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第6课 极限运算(二)
课 题
极限运算(二)——无穷小量的比较、极限存在准则
课 时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
1.掌握两个无穷小的阶的比较
2.了解利用等价无穷小求极限
3.掌握利用极限存在准则求极限
思政育人目标:
通过学习无穷小量的比较和极限存在准则,培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力;引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯;树立学生实事求是、一丝不苟的科学精神
教学重难点
教学重点:无穷小的阶的比较
教学难点:利用等价无穷小求极限
教学方法
讲授法、问答法、讨论法、演示法、实践法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第一节课:课
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