《应用高等数学（第2版）》教案第7课 函数的连续性.docVIP

第7课 函数的连续性 课 题 函数的连续性 课 时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： 1．掌握连续函数的概念 2．能够判断函数的间断点，以及间断点的分类 3．理解初等函数的连续性，以及计算函数的连续区间 4．理解闭区间上连续函数的性质 思政育人目标： 通过与实际现象联系，帮助学生理解函数的连续性，使学生体会到数学是源于生活的，是对实际问题的抽象产生的，不是脱离实际生活的；引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯；培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力 教学重难点 教学重点：函数在某点连续性的判断 教学难点：理解闭区间上连续函数的性质 教学方法 讲授法、问答法、讨论法、