《应用高等数学（第2版）》教案第16课 微分及其应用.docVIP

第16课 微分及其应用 课 题 函数的最值及应用、函数图形的描绘 课 时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： 1．理解函数微分的概念，及其几何意义 2．掌握函数微分的运算 3．掌握微分在近似运算中的应用 思政育人目标： 由具体问题引出微分的定义，使学生体会到数学是源于生活的，是对实际问题的抽象产生的，不是脱离实际生活的；引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯；培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力；树立学生实事求是、一丝不苟的科学精神；引导学生运用所学知识揭示生活中的奥秘，在实践中深化认识，达到学以致用的目的 教学重难点 教学重点：函数微分概念的理解、微分的公式和运算