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劳动与技术 综合实践活动;活动4 打扫校园; (一)清扫地面有技巧
土质地面可以用扫帚清扫,但注意先要把地面上的杂物捡拾干净,不平的地方用铁锹铲平或用脚踏平,不要用力猛扫,以免扬起土尘。
硬化地面一般也要扫帚清扫,走廊、过道还可以用拖把拖干净。; (二)清理花坛我能行
校园花坛中,墙角处的杂草要及时拔出;落入的枯叶、纸片和其他杂物要注意清扫;墙壁上如有乱涂乱画的污痕,也应该清除或粉刷。; (三)垃圾分类要记牢
扫完校园垃圾,要注意垃圾分类,认清垃圾桶上的分类标志,把垃圾扔入对应垃圾桶中。有不确定的可以查看垃圾分类手册。
可回收物:指再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。
餐厨垃圾:指厨房产生的食物类垃圾及果皮等。
有害垃圾:指含有有毒??害化学物质的垃圾。
其他垃圾:指除去可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾的所有垃圾。; 你参加小组打扫校园的活动吗?将相关内容纪录在下面 的表格中吧。;最美的校园,最美的人;杭州小学生小李:
最美的地方:我的小学每个大走廊都很有童趣,有着彩色的:“丛林”和漂亮的“天空”在这个大空间,同学们可以交朋友、阅读、游戏。
最美的人:________________________
;湛江小学生小戴:
最美的地方:我的小学到处都有绿色的树木,学校也积极开展绿色环保教育,是名副其实的绿色校园。
最美的人:_____________________
;展示台; 清洁行动队
小组成员:___________________
行动目标:___________________
劳动职责:___________________
绿化行动队
小组成员:___________________
行动目标:___________________
劳动职责:____________________
节能行动队
小组成员:___________________
行动目标:___________________
劳动职责:___________________
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图书整理行动队
小组成员:————————————
行动目标:______________________
劳动职责:______________________
_____________行动队
小组成员:————————————
行动目标:______________________
劳动职责:______________________
;为自己点赞;谢谢您的观看
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