小学数学公开课《三角形的分类》评课稿.docx

教学素材 教学素材 小学数学公开课（三角形的分类）评课稿 （三角形的分类）评课稿 一、 开门见山，干净利落，直奔主题。 我喜欢这样简洁清楚，研究主题鲜亮的课堂开首，在分类的这节课中很多老师，运用了从生活中来，比方自行车的模型图，哪里有三角形，奥运会的鸟巢，生活中大量的图片，引进了课堂让学生去找三角形，然后，引入今天我们要找三角形的分类，这方法挺好。还有些老师为了突显分类，有一位老师上台后在屏幕上出现了满满一屏幕正方体，长方体，圆柱体，有平面图形，长方形，正方形，等等老师问：你们有什么想法？学生们：分类！马上屏幕上出现了立体图形和平面图形，那么分完类后怎么办？再分类，曲边围成的，直线段围