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教学素材
教学素材
小学数学公开课（体积与容积）教学设计与反思
教材分析
1、内容要求
强调引导学生通过观察、操作,手、眼、脑、口并用，运用多种感官参与学习，丰富学生的感性认识。建立有关体积和容积的正确表象，从而切实掌握所学的知识，为以后的进一步学习作好铺垫。
2、地位和作用
这是空间与图形中的一堂概念课，空间与图形是人们更好的认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。开展学生的空间观念，是（课标）中的一个重要目标，也是空间与图形学习的核心目标之一。
3、现实意义及新旧知识的链接
本单元是在学生直观认识长方体、正方体特点及它们的展开图，理解长方体、正方体外表的含义及计算方法的根底上展开学习的。
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