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教学素材
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北师大版小学数学二年级上册数学(东南西北)教学设计优秀教案
教学内容
北师大版小学数学二年级〔上册〕第五单元第58 ~ 59页“东南西北〞。
教学目标
1、认知目标:
〔1〕在熟悉的生活环境中辩认东、南、西、北四个方向,在指明东、南、西、北四个方向中的一个方向的条件下, 会识别其余的三个方向。
〔2〕认识在地图上东、南、西、北的方向,并应用四个方位词来描述物体的位置关系。
2、开展性目标:
建立东、南、西、北的方位观念,感知方向的相对性,开展空间观念。
3、感情目标
能够积极参与识别、描述、交流物体所在方向的数学活动,并在活动中体会方位知识的作用和价值,感受方位知识与一
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