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城南学校低年级健康教育教学计划
一、指导思想方面:
在党中央教育思想的指导下,我们在本年度内努力学习 各方面的政治学习内容,认真贯彻师德精神,无论在课堂教 学上,还是在卫生工作上,我都要以理待生,以爱待生。努 力培养文明、卫生、健康的学生。
二、教育教学目标
知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人 卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健 康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学 会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处; 了解道路交通和玩耍中的平安常识,掌握一些简单的紧急求 助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环 境卫生意识。
三、教学基本内容
1、健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑 等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、 勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品 (包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的 洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常; 正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防踽齿(认 识踽齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健 康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有 规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆 制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如 厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、嶂螂等会传 播疾病。
2、疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
3、心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处 技能。
4、生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识, 知道“我从哪里来”。
5、平安应急与避险:常见的交通平安标志;行人应遵守 的基本交通规那么;乘车平安知识;不玩危险游戏,注意游戏安 全;燃放鞭炮要注意平安;不玩火,使用电源要注意平安;使 用文具、玩具要注意卫生平安;远离野生动物,不与宠物打闹; 家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助 (医疗求 助 :120,火警 :119,匪警 :no)。
6、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。争取每堂课 小结时。让学生说说自己的想法或感受。
四、教育教学工作落实方面:
(一)在课堂教学中,我们要认真备好每一堂课,写清 教学的目的和过程,做到心中有底,有备传授。为了拓展学 生的知识面,我要利用课外时间阅读各类书籍,使之在课堂 上能触类旁通地扩展教学内容。生动丰富的内容吸引了学生, 为良好的课堂纪律提供了保证。
认真做好自己的本职工作,主要抓好以下的几点:
1、从学生的常见病防治到对常见病的检查;2、从资料的收集到管理;
3、从抓好班级的环境卫生到学生良好卫生习惯的培养 等等。
4、在抓健康教育方面,我主要引导学生掌握防病的知识。 (二)具体做法如下:
1、计划各种宣传手段如:板报、手抄报、培训等。将一 些浅显易懂的医学知识传授给学生,使他们在预防一些常见 传染病方面提高了识别、防治的能力。
2、对常见病的防治方面,我主要抓好近视眼、头虱、沙 眼、踽齿等工作。做到认真查好每一项,对每一病例发告家 长书。
3、在抓好班级环境卫生方面,我着重抓好每节课后的卫 生和每天的卫生,从劳开工具的安放标准到清扫的要求,在 每天卫生员的认真检查中表达出来。时时查,日日查不但培 养出了一支认真负责的卫生员队伍。
4、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的 正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护 眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;5、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;
6、 了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食 习惯五、教育教学目标完成结果
1、使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法, 初步学会正确做眼保健操。
2、通过教学,让学生了解眼保健操对于保护视力的作用
3、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿 势,做到“三个一”。
4、通过学习使学生明白我们的身边经常有不平安的事 发生,我们要学会保护自己。
5、结合教材交给学生保护自己,作为人更应该懂得保 护自己。
6、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好 的行为习惯,从而促进身体的健康发育。
7、强化儿童“我是小学生了 ”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
城南学校低年级健康教育教学总结
健康教育课有着与其他学科不同的特点,它既有教育的 一般性质和特点,又具有医学、生物学、心理学、社会学等 学科的性质和特点。教材篇幅短,文字表达少,课时量也不 多,但涉及心理学、教育学、社会学、医学、生物学、美学 诸多学科方面的内容,教材内容有较严密的科学性、先进性、 可读性、实用性和趣味性。因为良好的、健康向上的心理素 质
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