情态动词(modal verb)表推测用法教案设计.pdfVIP

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2022-07-27 发布于湖北
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情态动词(modal verb)表推测用法教案设计.pdf

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情态动词(modal verb)表推测用法教案设计

情态动词（modal verb ）表推测用法教案设计一、教学目标： 1. 知识目标：要求学生掌握使用表示推测的情态动词。 2. 能力目标：学会表推测情态动词在实际生活中的运用。 3. 情感目标：让学生爱上英语课堂，鼓励他们学习英语的自信心。 4. 学习策略目标：设法使学生掌握使用英语进行造句，增强上课的积极性。二、教学重难点： 1.教学重点：学会用情态动词 must， can ，could，may ，might 等表推测的用法以及各个相近情态动词间的区分。 2．教学难点：各个表推测情态动词的用法区分。三、教学过程：（一）师生互相问候；（二）检