部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第6课《比尾巴》同步练习A卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第6课《比尾巴》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 基础运用 (共5题；共17分) 1. （4分） 查字典填空。 ①“嘛”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 ②“涂”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 2. （2分） （ ）是海伦学会说话后写的第一个故事。 A . 《我的生活》???? B . 《霸王》???? C . 《少女时代 》???? D . 《青鸟》???? 3. （3分） 判断下列答案是否正确。 ①果然不提借船的事。 a是说鲁肃很讲信用。________　　b是说鲁肃不提借船的事。________ ②这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。 a选择这样的天气，说明诸葛亮精通天文，预测准确。________ b选择这样的天气，太不好了。________ 4. （6分） 诗歌《从军行》中的玉门关指：________，寄托了________。 5. （2分） 照样子，写句子。 身体虽辛苦，心理喜洋洋。 二、 语言表达 (共1题；共5分) 6. （5分） 写出四个乘神舟号飞船进入太空的宇航员的名字。 三、 阅读理解 (共1题；共5分) 7. （5分） 课外阅读。 发明家的“老师” 可以这样说，遍及海、陆、空的千姿百态的生物，都是发明家的“老师”。 从前，有几个船员在北冰洋遇见一条漂浮的小鲸，他们便开船赶去。哪知这条鲸的鳍起了发动机的作用，船员没有追上。船员受此启发，给船装上了“船鳍”，使船航行得更快。后来，又有了仿照鱼类呼吸的原理，制成了“人工鳃”，使潜水员潜入深海。 海豚可以赶超容易船舰或潜艇，这是因为海豚具有流线形体态。它那独特的双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消除湍流的阻力。据试验，用人工仿造的海豚皮做成的鱼雷，航速提高近一倍。 南极的企鹅平蹒跚而行，但遇到紧急情况，它能以三四千米的时速，在雪地上急驰如飞。原来，企鹅会匍匐在地，蹬起双脚，好像滑雪者。在它的启示下，人们设计出雪地越野汽车。这种无论汽车，用宽阔的底部贴在雪地行驶，时速可达五十千米。 发明家模仿袋鼠跳跃前进的方法，制成了“跳跃型汽车”。这种新型汽车无需道路，在沼泽、丘陵、草地或沙漠都可通行无阻。 响尾蛇的眼下方有一薄膜，它能在黑夜感知远处动物散发的体温，从而准确地袭击猎物。人们受到响尾蛇的启示，研制出热敏元件，将它装配在导弹里，当作热定位器，就能弹无虚发。 人们参照蝙蝠在黑夜超声定位的原理，发明了“声纳”，进而制成了盲人探路器。 （1） 选字填空。 驰 ???弛 漠 ???摸 奔________ ??疾________?? ?松________ ??一张一________ 沙________ ??冷________ ???抚________ ??________索 （2） 在文中找出下列词语的反义词。 狭窄——________ 寸步难行——________ （3） 填空。 人们受________启发，给船装上了________，使船航得更快；受________的启发，制成了________，航速提高近一倍；受________的启发，设计出________；模仿________，制成了________；受到 ________的启示，研制出________；参照________的原理，发明了“________”，制成了________。 参考答案 一、 基础运用 (共5题；共17分) 答案：1-1、 考点： 解析： 答案：2-1、 考点： 解析： 答案：3-1、 考点： 解析： 答案：4-1、 考点： 解析： 答案：5-1、 考点： 二、 语言表达 (共1题；共5分) 答案：6-1、 考点： 三、 阅读理解 (共1题；共5分) 答案：7-1、 答案：7-2、 答案：7-3、 考点： 解析：