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6.5世界环境日活动筹划方案5篇 为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的方案类文书。那么活动方案应当怎么制定才适宜呢下面是我为大家整理的关于6.5〔世界环境日〕活动〔筹划方案〕，假设喜爱可以共享给身边的伴侣喔!   6.5世界环境日活动筹划方案1  一、总目标：  1、培育生从小喜爱大自然，激发关心环境问题的爱好，树立现代环境保护熟悉，知道保护环境人人有责，培育社会责任心和义务感。  2、初步了解我们生存环境中还存在严峻问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，铺张资源〞等严峻问题，懂得人类正面临着生态危机，初步把握一些现代环保学问和环保技能。  二、活动预备及留意事项：  1、收集资料。  让同学自己去收集信息，同时老师引导和供给同学收集信息的〔渠道〕，如引导同学通过网络了解我们的母亲河的状况，空气污染的问题、地球转暖的状况等。并参看环境报，开阔同学的视野，增长环保学问等。  2、实践活动。  实践活动的组织要有方案性，可依据本班特点开展。组织的活动如下：  (1)环保学问在线调查。  (2)“环保学问我知晓〞同学手抄小报展出。  (3)开展栽花护绿，与植物交伴侣，“我爱漂亮的世界〞系列活动。  三、活动方案设计：  第一阶段：  1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求同学的看法，修改活动方案，制定详细活动内容。利用活动课对同学进行环保学问抽查，并下发环保学问问卷，盼望同学通过看书、剪报、上网来收集信息。  2、开小小〔故事〕会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使同学在生动活泼，深化浅出的环保〔教育〕课内，不仅增长了环保学问，培育了优良的环保情感，提高了环保力量，也培育了孩子们的实践力量和创新精神。  3、组建本班环保报社，聘请环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。  其次阶段：  1、在上一阶段的根底上，本阶段的活动主要在、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培育孩子的环保熟悉，推广普及环保学问。  2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节省每滴水、每度电、每张纸，争当节省资源小标兵。并且组成绿色110来巡察、监督内的环保活动。  3、开展栽花护绿，与植物交伴侣，“我爱漂亮的世界〞系列活动。让同学到校内看看、找找，做到了“知〞、“学〞、“做〞。“知〞就是知道校内里的树木、花草有多少种;“学〞就是学习了解这些树木、花草的特点;“做〞就是亲自栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领〞活动，既将或小区内的花园、草坪责任到人，由同学自己在护绿园里写上“管理须知〞。并且在小队内评比“优秀护绿园丁〞。  4、为及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣扬标牌插在校内和小区的各个角落。  第三阶段：  1、喜爱洁净、漂亮舒适的环境，初步形成对四周漂亮世界的宠爱之情，培育孩子与自然有亲密关系的熟悉，激发孩子喜爱环境，保护美妙世界的情感。  2、形成对四周漂亮世界的宠爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的爱好，喜爱、憧憬美妙的环境，爱惜祖国漂亮山川。  6.5世界环境日活动筹划方案2  一、活动目的。  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。  2、进一步了解环境的与人类的关系。  3、提高同学的环境保护责任感。  4、增加环保实践活动的力量。  二、活动内容。  (一)成立领导小组。  1、组长：---。  2、副组长：---、---。  3、成员：---、---、---、---。  (二)开展系列活动。  1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课--校长主讲。  2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。  --月--日上午8：30——11：30，滨江公园南门广场，四局部同学参与，带队：王---、---。  3、开展一次环保宣扬绘画。  --月--日上午右侧外墙绘画，由同学创作，老师选择优秀作品，--老师负责。  4、进行一次社区环境宣扬与调查。  面对四周、菜市场四周居民、社区人员，五同学快板表演“市民环保指南三字歌〞，---负责组织。  5、出一期渗透环境教育的墙报。  课堂墙报由课堂领导老师负责，宣扬画由---负责。  6、开展一次环境教育的主题班队会。  各课堂领导老师负责，保存好资料。  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。  8、提出一项改善环境的建议。  9、开展一次以“循环利用，〔变废为宝〕〞为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，---负责。  三、〔