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2017
2017 年
太湖恬亭
太湖恬亭
【宋】王安石槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。清游始觉心无累,静处谁知世有机。更待夜深同徙倚,秋风斜月钓船归。【注】徙倚:徘徊,流连不去。
【宋】王安石
槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累,静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚,秋风斜月钓船归。
【注】徙倚:徘徊,流连不去。
(
(1)第二联描绘了怎样的画面?(2 分)
(2)简析第三联所表现的诗人心境。(3
(2)简析第三联所表现的诗人心境。(3 分)
(3)尾联运用了多种艺术手法,任选一种加以简析。
(3)尾联运用了多种艺术手法,任选一种加以简析。(3 分)
参考答案
参考答案
1.人景相融的宁静画面:断桥边夕阳西下,树影倒映水中,鸟雀在枝头相互依偎,诗人独自欣赏美景。
正因为能“清游”“静处”,享受清幽美景,诗人才能放下身边的俗事,觉得心无挂碍。表现了诗人宅心事外,与世相忘的闲适之心。
①虚写。“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景,这样写呈现了清幽闲逸的意境。
②以景结情。描绘“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”的画面,寄托了诗人的闲适之情,使全诗韵味悠长。
③情景交融(借景抒情)。闲适之情与“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”之景交融,使情感表达含蓄深长。
(任选一种)
2016
2016 年
登裴秀才迪小台
登裴秀才迪小台
【唐】王维端居不出户,满目望云山。落日鸟边下,秋原人外闲。遥知远林际,不见此檐间。好客多乘月,应门莫上关。(选自《全唐诗》)(1)
【唐】王维
端居不出户,满目望云山。
落日鸟边下,秋原人外闲。
遥知远林际,不见此檐间。
好客多乘月,应门莫上关。
(选自《全唐诗》)
(1)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。(2
分)
(2)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。(3 分)
(3)你如何理解诗中的“闲”字?(3
(3)你如何理解诗中的“闲”字?(3 分)
、
参 考 答 案
参 考 答 案 1.“望”:照应题目中的“登台”,引出后面描写的景物。
或“空”:①营造空旷的意境;②流露出超然心态。 2.①动静结合。落日与鸟,是动态描写;秋日原野,是静态描写。
②寓情于景。通过描写秋原的空阔,表现出诗人闲适的心境。
3.一个“闲”字,点出闲景、闲人、闲心,写出了困境之美、闲适之情。
2015
2015 年
雨过至城西家①
雨过至城西家①
(宋)黄庭坚飘然一雨洒青春,九陌净无车马尘。渐散紫烟笼帝阙,稍回晴日丽天津。花飞衣袖红香湿,柳拂鞍鞯绿色匀。管领风光唯痛饮,都城谁是得闲人?{注}
(宋)黄庭坚
飘然一雨洒青春,九陌净无车马尘。
渐散紫烟笼帝阙,稍回晴日丽天津。
花飞衣袖红香湿,柳拂鞍鞯绿色匀。
管领风光唯痛饮,都城谁是得闲人?
{注} ①此诗作于宋哲宗元祐元年(1086 年),黄庭坚时任秘书省校书郎。是年,长期贬谪外放的轼被授予翰林学士、知制诰等要职。
诗中描写了春雨后的哪些景象?(2 分)
(2)
结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法?(4 分)
全诗表达了诗人怎样的情感?(3 分)
【参考答案】
尘土涤净 紫烟渐散 雨过日丽 红花沾雨 柳色葱翠
尘土涤净 紫烟渐散 雨过日丽 红花沾雨 柳色葱翠
①对仗,如“花飞”对“柳拂”,“红香湿”对“绿色匀”。②比拟,如“柳拂”。
③从视觉、嗅觉、触觉等多角度(运用通感)进行描写,如“衣袖红香湿”
雨后天晴访友喜悦之情。仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐
2014
2014 年
暮春
暮春
[宋]黄庚芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。暮春山间[宋]黄公度缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。
[宋]黄
庚
芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。
暮春山间
[宋]黄公度
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。
1《暮春》一诗,春之“暮”体现在何处?(2 分)
2《暮春山间》这首诗是怎么描写桃花的?(2 分)
3 两首诗都写出了暮春之景,表达的情感有何不同?(4 分)
【参考答案】
体现在三月花凋,柳絮飘飞,东风吹和子规啼叫上。
①侧面描写,桃花落处无人看见,洗手时闻到流水中有桃花的香味。②动静结合。
《暮春》通过写落花、柳绵、斜阳、子规等暮春意象,表达了伤春之愁、流年之叹;《暮春山间》写作者缓步春山所见,描绘了一幅幽美的暮春景象,表现了作者的闲适之情。
2013
2013 年
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鹧鸪天·送廓之秋试
【宋】辛弃疾白苎新
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