《流体压强和流速的关系》同步练习及答案.docx

气体压强与流速的关系 同步练习 题型一 了解流体压强与流速的关系，会解释相关的现象题型二 流体压强与流速关系的实际应用 基础知识训练 1．如图 13-55 所示两船近距离并排行驶时将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。（题型一） 2．打开自来水龙头，使自来水流过如图13-56 所示的玻璃管，在A、B、C 三处， 水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。 （题型一） 如图 13-57 所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。（题型二） 图 13-55图图 13-57在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会 ，这是由于吹气时两球之间的气流速 图 13-55 图 图 13-57 较 ，压强较 的缘故。（题型一） 5．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情 况是（ ）（题型一） 飞机翅膀的截面形状应该反过来 两艘并列同向行驶的船只不会相撞 地铁、火车站的站台安全线不必设置 喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来 春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）（题型一） A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大 7．如图 12-55 所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻 7．如图 12-55 所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻 璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时， 你会发现（ ） 图 13-58 （题型一） A．“纸桥”被吹开较长的距离 B．“纸桥”被吹开较短的距离 C．“纸桥”被吹得上下跳动几下 D．“纸桥”紧贴桌面不动 综合提高训练 在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上 （如图 13-59 所示）。无风时，托盘测力计示数为 15N；当迎面吹着飞机的风速达到 20m/s 时，托盘测力计的示数为 7N，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力大小为 N，方向 。（题型一） 分析以下实验并做出判断：对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气（如 图 13-59图 13-60图 13-60 所示），将会看到两张纸 ．（题型二） 图 13-59 图 13-60 3．用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，使它绕对称轴旋转，转动的塑料瓶带动周围的空气绕它旋转。如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它的两侧的风速将不一样，如图13-61 所示，根据流体流速与压强的大小的关系，判断旋转 3．用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，使它绕对称轴旋转， 转动的塑料瓶带动周围的空气绕它旋转。如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它的两侧的风速将不一样，如图13-61 所示，根据流体流速与压强的大小的关系，判断旋转 的饮料瓶应向哪个方向移动，试在图中用笔画出移动示意 图 13-61 4．别莱利曼著的《趣味物理学》记述了这样一件事情：1912 年秋天，远洋货轮“奥林匹克”号在大海上航行，同时在离它 100 米远的地方， 有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号几乎跟它平行地航行。当两艘船到了如图 13-62 所示的位置时，发生了一起意外的事情：小船好像是服从着一种不可见的力量，竟扭转船头朝着大船，并且不服从舵手操纵，几乎笔直地向大船冲来。“豪克”的船头撞在“奥林匹克”号的船舷 上，以致“豪克”号把“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞。 请同学们用我们今天学习到的知识解释这一 事故发生的原因。（题型二） 5．阅读下列材料，然后回答问题. 图 13-62 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体. 当流体处于流动状态时， 其内部各处的压强有什么规律呢？ 小明同学将图 13-63 所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出在 A．B 两处管的粗细不同，因而 A 处流速小，B 处流速大. 可见流体的压强与流速 之间有着一定的关系. AABB图 13-63接着，小明又自制了一个飞机翼模型（如图 13-64） AA B B 图 13-63 图 13-64由图 13-63 所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？ 答： ； 图 13-64 在图 13-64 所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？ 答： ； 下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释？ A．乒乓球运动员拉出的