《建筑力学》课件——建筑力学基础.pptVIP

《建筑力学与结构》 建艺系： ...... 岗位工作问题的处理 岗位工作有关力学的计算 技能证考试 学习建筑工程专业课程的基础 学习目的 课程简介 建筑 力学与结构 力学基础 静力学基本知识 课程简介 结构基础 力系的合成与平衡 杆件的内力 结构基本原理 钢筋砼结构 砌体结构 定性分析很重要 培养综合分析的能力 理论联系工程实际 勤于思考 学习要求 第一篇 建筑力学基础 第一章 静力学基本知识 第一节 建筑力学概述 第二节 力与平衡的概念 第三节 结构的荷载 第四节 约束与约束反力 第五节 物体的受力分析和受力图 第六节 结构的计算简图 第一节 建筑力学概述 广西容县真武阁 真武阁的建筑不用一颗铁钉，技术之巧妙奇绝，为世人所折服。真武阁高13.2米，面宽13.8米，进深11.2米，用近三千条大小不一的南方特有的格木构件，以巧妙的杠杆结构方法，串联吻合，相互制约,组成一个优美、稳固的统一整体。二层楼上，出现了四根头顶千斤，脚不着地的承重大柱,承受着上层楼板、配柱和庞大的屋顶的沉重负荷，这是“杠杆原理”所造成的悬柱奇观，将从底层通到二层的八根通柱,变成二、三层的支点，在通柱上分上下两层横贯七十二根挑枋,这些挑枋象天平上的横杆一样，外面长的一端挑起宽阔的瓦檐, 里面短的一端跳起二层的内柱，使它头顶千斤, 脚不落地。这种在我国的古建筑中应用较多，而真武阁则用得特别巧妙奇绝。 赵 州 桥 赵州桥力学模型简化图 上海楼房倒塌事故 2009年6月27日 第二节 力与平衡的概念 2009年6月27日，上海一在建13层住宅楼整体倒塌，倾倒过程不到半分钟。据调查，该事故是由于楼房两侧压力差造成的。事发楼房有过两次堆土施工：第一次堆土施工发生在事故半年前，堆土距离楼房约20米，第二次堆土施工发生在事故前一周，土方紧贴建筑物堆积在楼房北侧。土方在短时间内快速堆积，产生了3000t左右的侧向力。加之楼房前方由于开挖基坑出现凌空面，侧向力导致预应力高强度混凝土桩基础破坏，引起楼房整体倒覆。 第一节 建筑力学概述 ★、结构的概念 结构——由建筑材料按照一定的方式构成，并能够承受荷载作用的物体或体系。 房屋的结构——梁、板、柱、墙等基本构件通过一定的方式相互连接在一起就构成了房屋的骨架。 ★、学习任务1、研究力系的简化和力系的平衡问题2、强度问题3、刚度问题4、稳定问题5、研究几何组成，保证结构各部分不致发生相对运动问题。 第二节 力与平衡的概念 ★ 学习目标1、理解力的概念和力的两种效应？2、了解力的三要素？3、了解力的分类？4、理解静力学公理？ 第二节 力与平衡的概念 问题引入 　　用手推、拉、抛、举物体时，容易感受到力。物体越重所需 之力就越多，有了对力的感觉，你能“悟”出其道理吗？ 1） 定义 力是物体之间相互的机械作用，其效果使物体运动状态和形状大小发生改变。 一、 力的概念 2） 分析 （1）物体之间 —— 施力物体和受力物体； 桌子上的物体受到有哪些力的作用，施力物体和受力物体分别是什么？？ A、重力，施力物体和受力物体分别是什么？？ B、支持力，施力物体和受力物体分别是什么？？ 第二节 力与平衡的概念 2） 分析 （2）相互作用 —— 作用力与反作用力； 作用力与反作用力必然成对出现。 等值 反向 共线 大小相等 方向相反 作用在同一条直线上 3） 刚体 若只研究外效应，变形可以不用考虑之物体。 第二节 力与平衡的概念 1 二力平衡公理 —— 在刚体上受到F１、F2两个力的作用，要使刚体平衡，其必要和充分条件是这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 二、 静力学公理 第二节 力与平衡的概念 2 加减平衡力系公理 —— 在作用于刚体的任何力系中，加上或者去掉一个平衡力系，不改变原力系对刚体的作用效果。 二、 静力学公理 第二节 力与平衡的概念 推论1 力的可传性原理 —— 作用于刚体上的力可以沿其作用线移动到刚体内任意一点，而不会改变该力对刚体的作用。 注意：只适用于一个刚体，不适用于两个或两个以上刚体。 F F 二、 静力学公理 第二节 力与平衡的概念 注意：只适用于一个刚体，不适用于两个或两个以上刚体。如： F1 F2 F1 F2 第二节 力与平衡的概念 二、 静力学公理 3 力的平行四边形法则 —— 作用在物体同一点的两个力可以合成为一个合力，合力的作用点也在该力上，其大小和方向都可以由这两个力为邻边所构成的平行四边形的对角线确定。 第二节 力