细胞的多样性和统一性（学案）--高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

第一章 走进细胞 第二节 细胞的多样性和统一性 【学习目标】 1.通过“使用高倍显微镜观察几种细胞”的实验，掌握高倍显微镜的操作方法，达到熟练使用高倍显微镜观察多种多样的细胞的要求，培养科学探究核心素养。 2.说出原核细胞和真核细胞的区别与联系，培养生命观念核心素养。 3.归纳总结细胞的多样性和统一性。 【基础梳理】 一、观察细胞 1.高倍显微镜的使用方法 取镜、安放后，转动 使视野明亮 ↓ 在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至 ↓ 转动 ，换成高倍物镜。 ↓ 用 调焦并观察 2.低倍物镜观察与高倍物镜观察的比较 低倍物镜 高倍物镜 镜头与盖玻片的距离 所看到的细胞的数量 所看到的细胞的大小 视野的明暗 视野的广度 3.显微镜的成像特点 显微镜下所成的像是 。倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了 。放大是指 的方法，不是指体积和面积的方法。视野的大小与放大倍数成 比，即放大的倍数越大，视野越 ，看到的标本范围也越 。 二、原核细胞和真核细胞 1.细胞的多样性是指 ；细胞的统一性体现在 。 2.科学家根据 ，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 原核细胞：有一类细胞没有成形的细胞核，如大肠杆菌和其他细菌细胞。 真核细胞：包括 。 3.由真核细胞构成的生物叫作 ，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫作 。 4.蓝细菌（旧称蓝藻）：蓝细菌的细胞比其他的细菌大，大多数细菌的直径为 ， 蓝细菌细胞的直径约为 ，有的甚至可以达到 ，如颤蓝细菌。一般来说，我们用肉眼是分辨不清蓝细菌的，但是当它们以细胞群体的形式存在时，你可能见过。淡水 水域污染后富营养化，导致 等大量繁殖，会形成让人讨厌的 ，影响水质和水生动物的生活。 蓝细菌细胞内含有 和 ，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营 或 的异养生物。 5.细菌的细胞都有 ，都没有由核膜包被的 ，也没有染色体，但有 ，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作 。 【拓展延伸】 一、显微镜的使用的相关知识 1.显微镜镜头的判断、镜头长短与放大倍数之间的关系 （1）物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大，使用时与装片距离越近； （2）目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小。 2.显微镜的放大倍数 是指对观察材料的长度、宽度或直径的放大倍数，不是指面积或体积的放大倍数；材料的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 3.高倍物镜与低倍物镜观察情况比较 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与装片距离 视野范围 高倍物镜 大 少 暗 近 小 低倍物镜 小 多 亮 远 大 4.显微镜成像特点 显微镜下所成的像是倒立的、放大的虚像，即上下、左右均是颠倒的。所以，如果看到的像偏右上方，实际在装片上是偏左下方，要将物像移至视野中央，则应将装片向右上方移动。 5.视野中看到的污物位置的快速确认方法 移动装片，若动，则证明在装片上；不动的话，转动目镜，如果动，则证明在目镜上，不动，在物镜上；不可能在反光镜上。 6.视野中细胞数目的相关计算 显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，如放大倍数由10×10换成10×40时，则直径放大倍数为原来的4倍，而面积放大倍数为原来的4×4=16倍，如表所示： 10×10倍下看到的细胞数目/个