《电机与电气控制技术》课程建设方案.pdf

《电机与电气控制技术》 课程建设方案 二级学院： 汽车机电学院 1 执 笔 人： 官文 1 审 核 人： 赖武军 1 制订日期： 2017.5 1 江西环境工程职业学院教务处制 二 一七年五月 1 一、基本信息 电机与电气 汽车机电 课程名称 课程代码 050505 负责人 官文 归属部门 控制技术 学院 省级在线 设置时间 2007 年 建设目标 建设期限 3 年 方案编号 开放课程 二、SWOT 分析 1. 础及优势: 《电机与电气控制技术》是我院2009 开设较早的 程，于2017 年 被评为校级精品在线开放课程，教学团队由多名专兼职优秀教师组成，而且有相关企业 工作经历；和深圳方大智创科技有限公司 多家公司合作，参与了多个企业的项目，取 得了较好的经济效益和社会效益。现有专业电机拖动专业实训室，含有电工技能综合实 训装置20 套，能完全满足40 个人教学班级的实训教学。 2.存在的问题: 一是课程团队力量有待加强。本课程仅限于汽车机电学院内部教师，教学思维与方 式方法较局限，欠缺企业电气工程师力量，尚未开展跨院校合作，未形成复合型课程团 队。 二是课程资源层次有待提高。本课程所采用的资源主要包括自建资源超星学习通 《电机与电气控制技术》以及相关网络资讯 。自建课程资源仅限于校内任教班级使用， 尚未建设省级在线开放课程，自建的教材资源也不够丰富。 3.机遇:教育部必威体育精装版发布的高 职业学校专业教学标准，工业机器人技术、电气自 动化技术、机电一 化技术、机械制造与自动化 专业的专业教学标准都将“电机与电 气控制技术”作为毕业生必备的知识与技能，《电机与电气控制技术》课程在自动化类 专业课程体系中基础性的地位日益凸显。近年来，随着劳动力成本不断上涨的 “步步紧 逼”，越来越多的制造企业开始尝试或扩大自动化设备的应用。这些都对 《电机与电气 控制技术》课程的建设起到助推作用。 4.挑战:课程建设当前面临的挑战有：一是教师课程改革理念的改变，每一位老师 确实要深入的思考课程建设的重要性，并付诸行动；二是教学团队建设，要真正发挥团 队的力量，在教学方法、教学资源、实训实习、竞赛考证 方面发挥作用，而不是单兵 作战。 三、建设目标 总的建设目标：以省级在线开放课程指标体系为指导，以现有的教学资源为基础， 通过对师资队伍、教学模式、教学资源、实训条件 方面的建设，进一步提高教学质量， 2 形成课程的特色。 （1）打造专兼结合 “双师型”教学团队建设 通过教师 期下厂挂职锻炼，开展企业教研活动 途径与方法提升教学团队的整 素质；采用 期聘请企业中的能工巧匠指导实践教学，与企业联合开发课程 ，进一步 提高教师学术及教学水平；真正打造一支结构合理、素质优良的 “双师型”教学团队。 （2 ）继续深化完善基于工作过程的教学模式 依托我院的现有的电工实训室和现代电气控制实训室，继续深入企业，调研工作岗 位应具备的知识、技能、能力和其他素养，优化典型学习性工作任务，深化完善基于工 作过程的教学模式，加大在培养学生自主学习能力与后续发展能力的改革力度，使学生 不仅能够胜任岗位而且具备可持续发展的能力。