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中医耳鼻喉课程教案（供中医本科用）中医耳鼻喉科教研室04 课程名称 中医耳鼻咽喉科学（“十五”国家级规划教材，王土贞主编） 课 题 耳鼻咽喉的局部解剖 授课时数 2教学方法多媒体课件 教 学 目 的 组织结构的特点决定着疾病的易感性，通过对耳鼻咽喉的局部解剖的了解，有助于同学 们对后面所讲耳鼻咽喉病的理解。 教 学 过 程 1耳部解剖知识（约30分钟） 耳是由外耳、中耳、内耳三局部构成。 （1）外耳的结构及组织解剖特点。 （2）中耳结构及功能 ①鼓室结构与功能。 ②咽鼓管的结构与功能。 ③鼓窦与乳突的结构与功能。 （3）内耳的结构与功能。 2鼻部解剖知识（约30分钟） 鼻包括外鼻、鼻腔、鼻窦三局部。 （1）外鼻的结构与组织特点。 （2）鼻前庭的结构与组织特点。 （3）固有鼻腔的结构与功能特点。 （4）鼻窦解剖与功能。 3咽喉部解剖知识（约30分钟） （1）咽部解剖与功能。 ①口咽部解剖与功能。 ②鼻咽部的解剖与功能。 ③喉咽部的解剖与功能。 （2）喉部的解剖与功能：包括软骨、肌肉、神经、室带、声带等。 重 点 难 占 八、、 思 考 题 1重点：耳、鼻、咽、喉的解剖结构与生理功能。 2难点：①内耳的结构与功能②窦口鼻道综合体③声带结构与疾病。 3思考题：①耳廓的组织特点是什么？ ②鼓膜的正常标志是什么？ ③简述鼻腔外侧壁的结构？ ④简述声带常见疾病有哪些？ 参 考 文 献 参 考 文 献 实用耳鼻咽喉科学，樊忠、王天铎主编，山东科技出版社出版。 课后分析