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《建筑材料与检测》课程设计
一、课程设计理念
1.以学生为中心,以培养理论基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才为目标。
2.突出了绿色建材,注重节能、环保和可持续发展的思想。
二、课程设计思路
三、教学内容整合
(一)教学内容整合前
第1章建筑材料绪论第2章建筑材料基本性质第3章无机胶凝材料第4章混凝土第5章建筑砂浆第6章建筑钢材第7章墙体材料第8章防水材料第9章有机高分子材料第10章其他建筑材料第11章见证取样基本知识
(二)教学内容整合后工作任务:
1.材料的物理性质计算2.水泥的检测3.混凝土用骨料的检测4.混凝土配合比设计5.混凝土的检测6.建筑砂浆的检测7.建筑钢材的检测8.砖砌块的检测9.石油沥青的检测(三)包含技术性能密度、密实度、含水率、水灰比、配合比等公式的应用,建筑材料的品种、规格、技术性质、质量标准、检验方法、应用范围、保管等方面的知识(四)教学内容整合后职业岗位能力的提升
四、重难点
(一)重点
1.水泥的性质及应用2.混凝土的性能及应用3.钢筋的性能及工程应用4.沥青的性能及工程应用
(二)难点
1.材料的基本性质2.混凝土配合比设计计算
(三)重难点解决方法
1、水泥部分:以水泥的矿物成分及性能为线索,引申出其水化产物及最终对水泥性能的影响2、混凝土部分:以原材料的性能特点为主线,分析由此对混凝土材料性能的影响3、使用幻灯片、施工录像、多媒体资料、实物样品等形象化的方式4、实验教学
五、教学内容安排
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