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初中八年级下册物理知识点总结.doc

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初中八年级下册物理知识点总结 第六章 力和机械 6.1 怎样认识力 1、力(F):物体对物体的作用(施力物体和受力物体)。 2、力的作用效果: 力可以改变物体的形状, 力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向) 3、物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。 4、力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。 5、力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是N。 1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。 6.2 怎样测量和表示力 6、实验室测量力的大小工具是:弹簧测力计。 7、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8、弹簧测力计的用法: 第一步:校零 第二步:认清量程和分度值 第三步:使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上 第四步:读数 9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。 画法:第一:找作用点,第二:画箭头(力越大线越长),第三:标出字母和大小 6.3 重力 10、重力(G):由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球。 11、重力方向:竖直向下; 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式:G,mg (公式中G表示重力,单位是N,m表示质量,单位是Kg) g=9.8N/Kg,含义:质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N(有时取10N/kg) 6.4 探究滑动摩擦力的大小 14、滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。 15、滑动摩擦力(f):滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力,叫滑动摩擦力。 16、摩擦力产生的条件:粗糙表面、物体要接触,物体间要有相对运动(滑动),或者物体间有相对运 动的趋势。 17、滑动摩擦力方向:阻碍物体相对运动。 18、探究滑动摩擦力大小实验 (1)实验方法:控制变量法 (2)实验要求:用弹簧测力计测摩擦力的大小 apply the edible parts of the specimen shattered after placed in a flask, add 30 ?-60 ? petroleum ether 100mL, shock 1min over night, filter by funnel containing anhydrous sodium sulfate, vacuum solvent recovery or on a water bath at 60 ?, petroleum ether, for stand-by. Determination of extraction of oil should meet the following requirements. Weigh 2.00 g-3.00g method to extract the oil as described above, put in iodine 250mL bottle, add 30 mL of chloroform-acetic mixture, so that the specimen is completely dissolved. Add l.00 mL of saturated potassium iodide solution, tightly stuffed bottlesa X2--the peroxide value of the sample, expressed in meq/kg (MEQ/kg); V1--consumption of sodium thiosulfate standard frozen reduced-size drops of the sample, expressed in milliliters (mL); V2--volume of consumed reagent blank titration with sodium thiosulfate standard solution. Milliliters (mL); C a-titration with sodium thiosulfate standard solution concentration, measured in moles per liter (mol/l); M--quality of the sample, expressed in grams (g); 0.1269-1.00mL titration with sodium thiosulfate standard solution was [c (Na2S2O3) =1.000mo

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