第8课《〈世说新语〉二则》课件部编版语文七年级上册.pptxVIP

【古文】精讲《世说新语》二则教学目标1.了解《世说新语》中聪慧机敏的魏晋儿童的故事，分析他们的性格特点，培养讲故事的能力；2.学习《咏雪》，掌握重要字词，把握不同的儿童形象；3.学习《陈太丘与友期行》，掌握重要字词，概括《世说新语》中儿童形象的主要特点。题型示例1.翻译句子。过中不至，太丘舍去，去后乃至。⒉重要字词:解释下列加点字。(1）陈太丘与友期行___________(2）太丘舍去___________3.文意理解。友人“下车引之”的用意是什么?导入提到“小说”，特别是中国古代的小说，你会想到哪些书呢?《西游记》? 《三国演义》? 《红楼梦》? 《水浒传》?四大名著导入你知道“四大名著”里最长的是哪一本吗?约86万字约71万字约113万字约92万字 《西游记》 《三国演义》 《红楼梦》 《水浒传》 一个比一个能写章回体小说“章回体”是中国古代小说的一种体裁,其特点是将全书分为若干章节,称为“回”或“节”。每回前都有标题，概括本回的内容，一回的开头经常以“话说”“且说”等起叙，每回末有“欲知后事如何，且听下文分解”之类的收束语。章回体的每一回都会叙述一个相对较完整的故事段落，彼此之间相对独立，但又相互勾连，共同组成一个完整的大故事。章回体章回体与笔记体篇幅:长故事:前后勾连、情节完整的“大”故事语言:通俗易懂的“白话”文代表作:“四大名著”篇幅:短故事:一事一则，由几十、上百则“小”故事组合而成语言:言简意赅的文言文代表作:《世说新语》笔记体作品简介《世说新语》是一本笔记体文言志人小说集，全书共十卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，共一千多则，长短不一，主要内容为汉末至东晋士大夫的逸闻轶事和言行举止，可以说是一本有关“魏晋风流”的故事集。作品简介《世说新语》在艺术上有较高的成就，鲁迅先生称赞它“记言则玄远冷俊，记行则高简瑰奇”。在表现人物方面，能够通过独特的言行举止写出人物的独特性格，使其活灵活现，跃然纸上。在语言方面，《世说新语》简约含蓄，隽永传神,充满机智和幽默的气息。作者简介刘义庆字/ 号：字季伯生卒年：403—444身 份：南朝宋的宗室、文学家。事 迹：才华出众，爱好文学，组织—批文人搜集材料，编写了《世说新语》。《世说新语》儿童故事四则想君小时，必当了了孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名。为司隶校尉、诣门者皆俊才清称及中表亲威乃通，文举至门，谓吏曰:“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之算，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰:“小时了了，大未必佳。”文举曰:“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。《世说新语》儿童故事四则覆巢之下，焉有完卵 孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故琢钉戏，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，于儿可得全不?”儿徐进曰:“大人，岂见覆巢之下，复有完卵乎?”寻亦收至。《世说新语》儿童故事四则战战兢兢，汗出如浆钟毓、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕见。毓面有汗，帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶，汗出如浆。”复问会:“卿对日:“战战栗栗，汗不敢出。”《世说新语》儿童故事四则偷本非礼，所以不拜钟毓兄弟少时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰:“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰:“偷本非礼，所以不拜。”《世说新语》儿童故事四则课堂练习根据既有知识，说说不同话语背后的故事，并分析与本故事相关的儿童的性格特征。1.“想君小时，必当了了”中的孔融:______________________2.“覆巢之下，焉有完卵”中的孔融之子:__________________3.“战战兢兢，汗出如浆”中的钟毓:______________________4.“偷本非礼，所以不拜”的钟会：_______________________伶牙俐齿、反应敏捷从容不迫、坚贞不屈天真坦率、憨厚朴实古灵精怪、胆大妄为咏 雪朗读课文咏雪【南朝宋】刘义庆 谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然/曰：“白雪/纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒盐/空中/差可拟。”兄女曰：“未若/柳絮/因风起。”公/大笑乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。注意识记注意识记断句的方法 1.找名词、人称代词吾、寡人、子、尔、汝2.找对话曰3.找句首连接词夫、岂、盖4.找句尾语气词乎、哉、也、兮、耶、矣、耳、欤、焉5.找转折意义的连词而、然、但注意识记注意识记停顿方法补充 1.找上下文相似句式的句子。 受 任 / 于 败 军