第二单元写作《学会记事》课件部编版语文七年级上册.pptxVIP

学会记事;名篇导引，拨云见雾;改文： 双腿瘫痪后，我暴怒无常。母亲就会躲出去，又回来，让我去看花。最后我和妹妹看了花。 思考:给老师写的习作打分并说明理由。; 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……;叙事要完整要诀 要素明确 读者意识 经过具体 前后变化 描写细致 首尾呼应; ;教师习作 运动场上，秋风还在呼啸，王瑞面对同学们的祝贺，眼含热泪，脸上却洋溢着明媚的笑容。 似乎在告诉我们：没有人天生是强者，而是含着眼泪，跌倒了，从周边汲取力量，继续奔跑的人！;学会记事;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;记叙的顺序： （1）顺序：按照事情发生、发展的先后次序进行叙述。 （2）插叙：指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。 （4）倒叙：即把事件的结局或某个最突出的片段提在前面叙述，然后再从事情的开头进行叙述。;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;以《那一次，我真 》为题，???将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。 ???? ;谢谢大家！