教育教学设计：七单元备课表.docVIP

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2022-08-01 发布于山东
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教育教学设计：七单元备课表.doc

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烟台市芝罘区珠玑小学备课人林倩雯第七单元两位数乘一位数单元教材分析整十、整百数乘一位数的口算，两位数乘一位数（不进位）的笔算，两位数乘一位数（进位）的笔算，求比一个数的几倍多（少）几的数。本单元包括3个信息窗：集体舞、团体操、呼啦圈表演。本单元是在学生已经熟练掌握表内乘法、正确地口算百以内加减法混合运算的基础上进行学习的，是以后学习两位数乘两、三位数乘法和较复杂的混合运算的基础。本单元的教学以解决问题为主线，在解决问题的过程中学习计算，体现解决问题与掌握知识、技能的同步发展。单元教学目标 1、结合具体情境，进一步理解乘法的意义；掌握整十数乘一位数的口算方法并能正确的口算；能正确笔算两位数乘一位数；学会分步解决“求比一个数的几倍多（少）几的数是多少”问题的方法。 2、经历探索整十数乘一位数的口算和两位数乘一位数的笔算过程，明确算理，掌握算法、提高运算能力。在分步解决“求比一个数的几倍多（少）几的数是多少”问题的过程中，学习画线段图分析数量关系的解题策略，提高解决问题的能力。 3、能主动参与和同学共同探索算理、算法的过程，学会与他人交流。重点难点教学重点：两位数乘一位数的笔算乘法。教学难点：两位数乘一位数进位笔算的算理和算法。课时安排 6课时