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长方形和正方形
【教学目标】
1.通过观察、操作等活动使学生进一步认识和用语言表述长方体和正方体的
特征。能正确判断一个图形或一个物体的某一个面是不是长方形、正方形。
2.在对长方体、正方体特征的探索过程中,学会用多种方法进行验证。培养
学生的创新意识。
3.通过观察、测量、动手操作等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。
在活动探索的过程中获得成功的体验。
【教学重点】
认识长方体、正方体的特征。
【教学难点】
运用不同的方法探索长方形、正方形的特征。
【教学过程】
一、联系生活 揭题引入
1.出示直角,问:这是什么角怎么验证它是直角。线段 长度是多少(课件
动画演示)
2.在我们的生活
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