部编版语文二年级下册《蜘蛛开店》观评记录及教学反思.docx

部编版语文二年级下册《蜘蛛开店》观评记录及教学反思 《蜘蛛开店》观评记录 今天，听了周老师的《蜘蛛开店》这节课，受益匪浅。课堂上， 周教师发挥教师自身的语言优势把学生带入到优美的意境中，重点放在梳理故事和蜘蛛卖口罩的几个重点段上，引发学生与文字的共鸣， 在文本中张扬个性。以下是我的几点感悟： 一、在教学设计中，说出蜘蛛、河马、长颈鹿和蜈蚣特点的问题， 便于学生理解课文，为后文学习蜘蛛为什么要更换店名做铺垫，便于学生学习。当然，兴趣也是最好的老师，学生们对于动物都深感兴趣， 对于动物的特点都畅所欲言，调动了学习的积极性。 二、课文的学习，抓住了重点内容的概括，本次写蜘蛛三次开店， 语段内容具有重