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教师教学工作失误检讨书
尊敬的学校领导:
本学期 9 月 14 日上午,第二节课是我的数学课。连续几天,我安排的教学内容都是一元二次方程的解法,根据这一章的教学计划, 接下来应该安排后续内容,即较为系统地讲解一元二次方程应用,但是根据学生的作业情况,我感觉学生对公式法掌握不太好,课后习题解答上存在诸多问题。所以临时决定,上一节复习课,以利于学生明晰和巩固所学知识。
当我像平常一样走进教室,恰好遇到教育局领导深入班级听课, 当时我就有点紧张。我怀着忐忑的心,根据课前准备,依次讲完的课件准备的三道题目。可能是由于我的紧张,加之学生对先前的知识掌握不好,这节课教学效果并不是很理想。
课后,教育局领导
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