心理学简化学习.pptx

第一章 现代心理学的研究与发展 第一节 心理与心理学;一、 什么是心理学;2．心理与行为的关系;（二）心理学是一门科学;科学的特征： ◆客观性：不因人而变或随意而变的科学特征。测量、分析、解决问题时，均需按一定的准则来处理。不能主观臆测，不能凭个人好恶随意曲解事实。 ◆验证性：指科学研究的结果、或根据研究所建立的科学理论，其真实性如何，是可以验证的。 ◆系统性：系统性是指科学研究必须遵循一定的程序。即按时间或空间为标准，以数字作为根据。;3.心理学有科学的研究方法 ; 认知过程：感知、记忆、思维、想象等 心理过程 情绪情感过程：对事物的态度体验过程 意志过程：意志行动的心理过程 心理现象 个性倾向性：需要、动机、兴趣、信念、 理想、世界观等 个性 个性心理特征：能力、气质、性格 ;1.认识过程 2.情绪情感过程 3.意志过程 以上知、情、意（行）三种过程统称为心理 过程，它们相互联系、相互作用而构成一个 有机整体。;（二）个性心理 个性是指一个人的整个的心理面貌，是个人 心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。 主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方 面。;1.个性倾向性 是指人对客观事物的态度及对活动对象的选择与趋 向。是人从事活动的基本动力。;（三）心理活动的不同水平 1.意识：是人类独有的一种高级水平的心理活动，是对外部和内部刺激的觉知。;第二节 心理学的发展 一、科学心理学的诞生 1879年，德国哲学家、心理学家冯特建立第 一个心理学实验室作为科学心理学诞生的标 志。 ;二、 心理学发展过程中的主要流派;问题：;（一）科学心理学的诞生及构造主义心理学;（二）机能主义;（三）行为主义;（四）格式塔心理学;（五）精神分析学派;（六）人本主义心理学;（七）认知心理学;当代心理学的取向： 神经生物学 行为主义 精神分析 人本主义 认知心理学 总之，学派纷争减少，变成在多元取向基础上 的互相综合;三、心理学的谱系;第三节 心理学的研究;（一）观察法 1.定义：是指在自然情境中对人的心理现象与行为表现进行有系统、有计划的观察记录，经过分析以获得其心理活动产生和发展规律的方法。;2．观察法的作用：科学研究的最基本方法，是收集第一手资料的最直接手段。;4.观察法的优缺点 优点：自然、真实，简便易行。 缺点：观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响；只能了解事实现象（“是什么”），而不能解释其原因是什么（ “为什么”）；观察结果很难进行重复验证。;（二）实验法 是心理学研究的主要方法之一。 1.定义：是指在控制的条件下系统地操纵某种变量 的变化，来研究这种变量的变化对其他变量所产生 的影响。 ;被试 随机分配以控 制被试间差异 实验组 控制组 学习和测验条件 条件匹配/控制无关变量 学习和测验条件 有音乐 自变量（原因） 无音乐 行为（测验分数） 因变量（结果） 行为（测验分数） 有差异吗？ ;指明下列课题的自变量和因变量 睡眠是否有助于对诗的记忆？ 他人在场是否会影响一个人帮助别人的渴望？ 听重音乐是否会让人激动？ 喝浓咖啡是否让人更健谈？;2.实验法的分类：现场实验和实验室实验 现场实验（自然实验）是在学校或工厂等实际生活情境中对实验条件作适当控制所进行的实验。 实验室实验：是在严密控制的实验条件下在实验室内借助一定的仪器所进行的实验。 ;实验法的优缺点 优点：设计严密；可以重复验证；研究具有主动性；可以得出因果结论。 缺点：研究情境带有人为性，尤其是实验室实验，脱离了实际情境，影响实验结果的可推广性；被试意识到自己在接受实验，影响结果的客观性与真实性。;（三）调查法 1.定义：就某一问题要求被调查者自由表达意见 或态度，以此来分析心理活动的研究方法。;例