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[数学趣味小故事大全]数学小故事大全 5篇
数学小故事大全篇(1):生活中的数学小故事
生活中的数学小故事
一个周末的下午,我和妈妈去西缘浴室洗澡,当洗完澡时我们在照镜子妈
妈突然对我说:“女儿,我来考你一个数学问题,看看你会不会?”我张口就
说:“好的,没问题。”妈妈说:“你看到镜子里面有一面时钟吗?现在镜子里
面的时钟是7:15,你能想像一下现在是下午几时几分吗?”
我想了一会儿没做出来,时间一分一秒的过去了,我实在想不出来,只得
不好意思地说:“我做不出来。”当我回头看一下挂在墙上的时钟,现在是下
午4:45。妈妈问我现在能分析一下怎么研究这个问题了吗?妈妈提醒了我一
下,镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么关系呢?这个
时候我立即反应过来了,它们是呈左右轴对称,这正是我最近学习的内容。
洗完澡回到家后,我要求妈妈再出几个给我做一下。第一道是镜子中钟面
时间为3:30,第二道是镜子中钟面时间为9:40。我立即动手在纸上采用对称
法的方法做出了这两道题目的答案:8:30和2:20。这时候妈妈又问我每次这
样做题是不是有点麻烦,有没有更好的方法呢?我想了一会儿,没有想出来。
妈妈这时说:“再提醒一下小朋友,将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能
发现有什么规律吗?”我赶紧动手算了起来,3:30+8:30=12,9:40+2:20
=12,发现镜子里钟面时间与实际时间加起来都等于12,此时我兴奋的跳了起
来。我知道了我知道了,只要将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于12。
我说:“原来这么简单!我怎么没想到呢?”妈妈笑着说“简单嘛?这说
明你遇到问题要有考虑的思路。在现实生活中,我们要善于去发现事物,找出
它们的规律,那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。”
通过这件事,我发现生活中的数学确实是无处不在,生活中、学习中到处
都有。从此,我就更加喜欢数学了!
数学小故事大全篇(2):一个故事引发的数学家——陈景润
陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡
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献,创立了着名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。
但有谁会想到,他的成就源于一个故事。
1937 年,勤奋的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗日战争时期,清
华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家
乡。几所大学得知消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请。由于他
是英华的校友,为了报达母校,他来到了这所中学为同学们讲授数学课。 一
天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事:“200 年前有个法国人发现了一
个有趣的现象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每个
大于 4 的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明,所以
还是一个猜想。大数学欧拉说过:虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是
正确的。
它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。。”陈景润瞪
着眼睛,听得入神。
因此,陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书
馆,不仅读了中学辅导书,这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。
因此获得了“书呆子”的雅号。
兴趣是第一老师。正是这样的数学故事,引发了陈景润的兴趣,引发了他
的勤奋,从而引发了一位伟大的数学家。
数学小故事大全篇 (3):名人故事 数学王子高斯的故事
高斯简介:
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并
享有“数学王子”之称。高斯和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家。一生
成就极为丰硕,以他名字“高斯”命名的成果达 110 个,属数学家中之最。
数学王子高斯的故事
1796 年的一天,德国歌廷根大学,一个 19 岁的很有数学天赋的青年吃完
晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。
像往常一样,前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张
小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正 17 边形。青年做着做
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着,感到越来越吃力。开始,他还想,也许导师见我每天的题目都做的很顺
利,这次特意给我增加难度吧。但
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