人教版六年级语文上册第三单元同步测试卷(附答案).docxVIP

第三单元综合素质达标 时间：90分钟总分值：100分 题号 : 四 五 总分 得分 一、基础训练营(33分).读拼音，写词语。(6分) 他wei比ng lin lin()地挥舞着mil gtin()走了过来。 小he shang()眉头拧成了 ge da(),因为没有武器fang yu(), ju sang()地蹲在地上。 .请根据语境给“桑”字加上不同的偏旁，组成新字填在括号里。(5分) TOC \o 1-5 \h \z (1)我整天口干舌()的，做事时也容易急()o (2)方华刚刚做了一套广播体(),出了一身汗，他要去洗个(),他边走边脱掉衣服，妈妈笑他不知道害()o .把正确答案的序号填入括号里。(15分) (1)以下词语中加点字的注音全部正确的一项为哪一项()A.豁开(hu6)陨石(yOn)B.盔甲(ku。攒聚(zn) ? ? ?C.卡住(q送)叉腿(ch) D.正月(zh6ng)气氛便n) ? ? ? (2)以下词语书写完全正确的一项为哪一项()A.起源跺脚技高一畴B.抽屉拍摄暴露无遗 C.枯萎斑点忘忽所以D.因素赔养恋恋有词 (3)以下加点字的解释不正确的一项为哪一项()A.他是一个素食主义者。(蔬菜类的食物，跟“荤”相对) “教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄 河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子运用了排比 的修辞手法。 那斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。”这句 话中的引号表示强调。 ”于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会…” 这里的省略号表示语言断断续续。 “地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明 方法。 4.填入以下句子横线处的四字词语，正确的一项为哪一项（）站在景山的高处望故宫, 错综相连而又井然有序。 A.层层楼阁道道宫墙重重殿宇B.重重殿宇层层楼阁道道宫墙C.层层楼阁重重殿宇道道宫墙 A.层层楼阁 道道宫墙 重重殿宇 B.重重殿宇 层层楼阁 道道宫墙 C.层层楼阁 重重殿宇 道道宫墙 D.重重殿宇 道道宫墙 层层楼阁 5.下面有关“有目的地阅读”这一阅读策略说法错误的一项为哪一项（）A.明确阅读的目的和任务，选择合适的阅读方法需要在详细读完一遍文章 之后进行。 B.阅读时，可以先浏览一下文章内容，再根据阅读目确实定需要重点阅读 的局部。 C.根据不同的阅读目的，可以有针对性地选择合适的阅读方法，如找出中 心句、提取关键信息、画关键词等。 D.阅读结束后，可以查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。 三、选择最恰当的词语填空。（6分）检测 推测 猜想 .这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（ ）o .探测器在火星的土壤中未（）到有机分子。 . 一些专家根据现有的资料（），这里曾经有恐龙活动。 精美 精致 精巧 .她生活得很（）,让人羡慕。 .这篇文章构思（）,很值得一读。 .我国（）的工艺品在国际上享有盛名。 四、按要求完成句子练习。（9分）.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探 过来。（照样子写一个人对某件事入迷的样子）（3分） .为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的 观测。（用修改符号修改病句）（2分）.近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机 分子，说明太空可能存在生命。（简要概括这句话的意思，20字以内）（4 分） 五、根据所学知识填空。（9分） . “胜日寻芳，无边光景 o ,万紫千 红总是春。”这是一首描写（季节）风光的诗。我还想起了诗人 的另一首诗——《观书有感》（其一）。其中的“? 两句诗常常用来比喻不断学习新知识，才能到达新 境界。（6分）.《竹节人》一文主要讲了、以及老师没收竹节人 却自己玩了起来的事。读本文时，假设要完成“体会传统玩具给人们带来的 乐趣”这一任务，应重点读 这一局部。（3分） 第2局部阅读与欣赏（25分） 六、课内阅读。（12分）宇宙生命之谜（节选） 哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？ 人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生? ? 物生存的温度，一般应在一50?150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如 蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成 分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二 氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统 提供能源。 .读选段，借助关键句概括天体上可能存在生命的条件，填入方框内。（4分）生命存在的条件 .选段中加点的“至少”能去掉吗？为什么？（5分） .读选段中的内容，可以解决下面哪个疑问？（）（3分）A.其他天体上有没有生命