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设计思想:
通过日常的接触和了解,特别是通过学校心理辅导室的开放,发现学生中有很多
是不自信的。众所周知,不自信对自己的学习和生活会带来很多不良的影响,严
重的还会造成心理障碍。
当人失意时,或失去前进的动力时,自我激励是一种重新找回自信的简单方法。
“自信是成功的第一秘诀”,相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是
成功的一半,因此,培养学生的自信心,对于学生的发展起了极其重大的意义。
本节课的设计实施是为了增强小学生的自信心,使学生体会到自信使生命更加精
彩。
学情分析:
本主题所针对
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