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第 4 课 时 8和9的认识
新知探究
你看到了什么?它们的数量各是多少?
你还能找到其他用“8”表示的事物吗?
新知探究
你还能找到其他用“8”表示的事物吗?
热爱自然 保护环境
新知探究
新知探究
新知探究
有7个珠子,
添上1是( )。
有8个珠子,
添上1是( )。
8
9
新知探究
新知探究
( )
( )
8的前面是( )。
8的后面是( )。
8的相邻数是( )和( )。
7
9
7
9
<
>
<
>
7
8
新知探究
新知探究
新知探究
同桌之间像上面这样相互提一个问题。
新知探究
8和9的书写
巩固练习
(教材P54 第1题)
课后练习
1.按照由大到小的顺序填一填。3、6、8、4、9、1
( )( )( )( )( )( )
9
8
6
4
3
1
课后练习
(1)一共有( )个图形。
(2)从右边数,第个8图形是( )。
9
2.
☆
我们,还在路上……
You made my day!
一个人所受的教育超过了自己的智力,
这样的人才有学问。
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