人教一年级语文上册课文26《比尾巴》课件.ppt

6.比尾巴 引入新课 今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。 它们比什么呢? 比尾巴 动物尾巴的妙用 世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。 引入新课 鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。 鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。 牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。 狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。 草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍” 。 松鼠把尾巴当作交际工具，用尾巴来传递信息，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示敌人的种类、大小、距离和运动方向。 我会认 比 尾 巴 谁 把 伞 兔 最 公 bǐ wěi bā shuí cháng duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 长 短 长短 比赛 尾巴 把握 我会写 我会写 长 chánɡ zhǎnɡ 长发 长短 生长 长大 我会写 公 — 八 公 读音：gōng 笔顺： 比一比 个 公 人字头 八字头 扌 打 排 扔 捉 抬 把 课文讲解 要求：1.自读课文，读准字音、读通句子。 2.思考：说说课文讲了哪些小动物比尾巴？ 猴子 兔子 松鼠 比尾巴 公鸡 鸭子 孔雀 比尾巴 课文讲解 自读第一、二小节： 思考：第一轮比赛什么？比赛结果是什么？ 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 长 短 像一把伞 连一连 课文讲解 自读第三、四小节： 思考：第二轮比赛什么？比赛结果是什么？ 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 弯 扁 最好看 连一连 这些小动物都比了尾巴的什么？ 谁得到了什么冠军？ 长 弯 短 扁 伞 像 把 最 好看 课文讲解 比说话 燕子的尾巴像 。 剪刀 大象的耳朵像 。 扇子 * *