《商道》企业经营模拟系统.pptVIP

公司架构(角色要求不必太明确） 贴牌营销 自有品牌营销 需求预期 市场总监 产能 物流 生产 生产总监 品牌代言人 财务 财务总监 CEO 电子商务 * . 《商道》模拟企业背景介绍 ? 企业历史 10年前，由三个创业者创立，在第7年以发行价5元公开上市。 经营产品： E-go（一种快速消费品） 销售额：第10年公司销售额为1.02亿元 产能：目前有两家工厂 一家位于长三角，年产100万件产品 一家为新建在环渤海的工厂，年产300万件产品 市场： 长三角、环渤海、珠三角和中西部四大市场，中西部市场 从第12年起方可进入 * . 《商道》模拟企业背景介绍 ? 企业现状 第10年末，老板要享受生活去了，要招募一个高级 管理团队接管公司运营。 教师：猎头，受三个老板的委托，选择合适的团队来接管公司。 学生：是来应聘的卓越人才！将从第11年起接管这家公司。 * . 《商道》模拟企业背景介绍 为什么选择 E-go 所在行业？ E-go之行业特点具有国内经营行业的一些典型特征: ◣增长快速 ◣全国消费者 ◣全国性竞争 ◣集中在劳动力成本低廉地区生产 ◣多样化企业战略和竞争策略均可以实现. 包含产、供、销等环节，有利于教学使用，举一反三、触类旁通。 * . 《商道》系统操作流程 安装软件客户端 进行分析，做出决策 发送“决策数据包” 反馈“决策结果数据包” 软件服务器端进行 数据处理 仔细阅读《 商道》用户手册 * . 第二步： 开战略会议，讨论并确定未来5 －10年公司战略！ * . 第三步： 写下宏图大志！ * . 第四步： 执行战略计划！ 根据董事会确定的战略计划，由高级管理团队执行！ 进入软件的操作界面，将数据输入系统。 * . 基本宗旨： 股东利益最大化！ * . E-GO行业未来5年需求预测 11—15年预计四大市场每年的增长比例 长三角 环渤海 珠三角 中西部 5%－20％ 15%－35％ 10%－25％ 15%－35％ * . * . . * * * * * * * * * * 《商道》 企业经营模拟系统 * . 什么是《商道》？ 一款企业经营模拟教学软件。 用模拟方式将企业置于市场经济环境之中，让学生们组成决策团队，扮演虚拟企业的CEO以及生产、市场、财务等部门的高级管理人员，在软件提供的公司经营现状基础上，根据现代企业管理知识，对该公司每年的经营做出一系列决策，并与其它商战模拟参加者扮演的虚拟公司竞争。 决策涉及企业发展的各个方面，同时还穿插着金融、贸易、会计、投资、电子商务等众多学科的知识点，最大限度地模拟一个公司在国际化市场竞争条件下的真实运作状况。 * . 三代教学模式的变迁 第一代：传统讲座式 第二代：哈佛案例式 （不痛不痒，无机案例） 第三代：实战演练式 （切肤之痛，有机案例） * . * . 适合人群 MBA、 EMBA 商学院本科生、研究生必修课 非商学院学生选修课 * . 适合开设课程 战略管理 市场营销 财务管理 企业经营决策模拟 管理学 * . 高校开课模式 单独设立企业经营模拟课程： 以《商道》为主体的企业经营模拟课程，可以做为商学院学生的必修课，或非商科学生的选修课独立开设。开课时间也非常灵活，有如下方式： 一周精品课程：共40学时，每天模拟两轮决策共8小时。 五周精品课程：共40学时，每周模拟两轮决策共8小时。 十周精品课程：共40学时，每周模拟一轮决策共4小时。 * . 高校开课模式 结合现有课程使用： 无需单独开设课程，在原有课程基础上，将《商道》作为课后学生的实验作业，在理论学习的同时引入实战模拟，形成特色的授课形式。 1、每周课上点评或间隔性点评：结合课程理论、概念，进行点评。适合对《商道》比较熟悉的老师。 2、不作点评，只是作为课后作业使用：使理论与实践相结合，旨在激发学生学习兴趣。适合对《商道》刚入门的老师使用。 * . 功能介绍 客户端软件 学生在线管理后台 教师在线管理后台 程序核心处理的服务模块 * . 客户端软件 客户端主要是供学生组成的虚拟公