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宁波国家高新区第二幼儿韵乐湾
观察记录表
工程名称 及内容
《舞力全开》
啦啦操舞蹈学习
观察对象
全体幼儿
观察目的 对啦啦操有一定的兴趣,能跟随音乐协调地进行啦啦操动作。
观察目标
观察目标
观察目标1、通过多种感官,大胆尝试创编啦啦操舞蹈动作。
观察目标
2、愿意并主动参与,在活动中积极、快乐。
中场休息时间时,小朋友们一起讨论交流自己学过得舞蹈,你一言 我一语,争着抢着表达。
说着说着李逸辰小朋友开始展示自己学习过的其他舞蹈的基本 动作,大家也都纷纷展示起来。这时,杨洛曦小朋友说:“我也学过 其他的舞蹈,我想在啦啦操里面跳!”“当然可以呀,你想来试试吗? 我说。
观察 于是,一场舞蹈展示活动开始了,小朋友都纷纷加入,表演自己记录 的舞蹈。有几个平时舞蹈学习不积极的小朋友,也纷纷举手想加入自 己喜欢的舞蹈动作。
等到大家展示的差不多了,我说:“看来大家都有自己喜欢的舞 蹈动作,我们加上音乐试试吧! ”。
我将啦啦操中没有学习过得一段音乐放出来,大家都在尝试配合 音乐完成自己的舞蹈动作。
活动照片
随着啦啦操课手位的学习,小朋友们对啦啦操有了更深的认知。
表现得欲望也更加强烈,继而萌发出了各种各样的想法。
分析与反思作为教育的支持者,首先是肯定小朋友们的想法,充分给予他们 展示自己的机会。让更多的幼儿在活动中获得参与满足感,更愿意参 加这样的活动。
分析与反思
根据小朋友们的意愿,我选取了一段音乐供他们来进行创编。这 样真正地使他们融入到舞蹈活动中来,而不是“老师教小朋友学”的 方式。
小朋友们也更加愿意展示、表达自己,整个活动开展的非常顺利。 小朋友们的情绪高涨,得到极大的满足感。
日期:2021.5.
日期:2021.5. 27
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