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小学语文六年级下册期末测试卷
一、基础知识33分
(一)、给下面多音字选择正确的读音,将错误的划去。(3分)
模(mú mó)糊 ?????分(fēn fèn)量 ??????应和(hé???hè)
埋没(méi ?mò) ???启发(fā???fà) ?????喷(pēn pèn)发
(二)、看拼音写词语。8%
yāo???xíe?????????miǎo???shì???????????yùn???cáng?????????wǎn????zhuǎn
( ?????) ( ????????) ( ?????????? ) ( ????????? )
?jiē???zhǒng ??mó ??jiān?????????????????bǎo???jīng???fēng?????shuāng
( ??????????????????? ) ????????(?????????????????? ?????????)
(三)、选择合适的答案。6分
1、下列词组中搭配不当的一组词是( )
A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这
一段话应读出的语气是( ???)????A、请求 ????B、强求 ?????C、哀求
4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( ???)
A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母(????),它的读音是(????)。“却”在字典里的解释有:①后退;②推辞,拒绝;③去,掉;④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第(???)种解释,“好意难却”中的“却”应选第( ??)种解释。
(四)、积累与运用(16分)
1、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行!(9分)
欢(?? )鼓舞 ???喜出(?? )外 ???(??? )直气壮
高( ??)远瞩????口若(?? )河 ????千头万(??? )
(1)写出自历史或寓言故事的成语:(?????????????)(??????????????)
(2)写出带有动物名称的成语:(?????????????)(??????????????)????????????????????????????
(3)写出表现人物优秀品质的成语:(?????????????)(??????????????)????????????????????????????
二、阅读部分 37
(一)詹天估经常(??????)工作人员说,“我们的工作首先要(?????)。不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’。这类说法(?????)出自工程人员之口。”
①在括号里把词语补上。(3分)
②这部分是詹天估的(①动作 ②语言 ③神态 ④内心活动)(选择:??)。(1分)
③詹天估不允许工程人员说______ ____ 样的话。这表现他?????????????。(3分)
?
(三)回忆《养花》内容填空:(10分)
不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天
天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道,有的喜阴,就别放在太阳
地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着开花,多么有意
思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。
1、在括号里写出带点字或词在文中的意思。(3分)
(1)我若(?????)是置( ?????)之( ?????)不理,任其( ?????)自生自灭,大半还是会死的。
(2)摸着门道(??????)花草养活了,而且三年五载( ?????)老活着,开花,多有意思呀!
2、第一句在文中起_________的作用。作者采用了_________的修辞手法写。(2分)
3、作者摸着的门道具体是指_________________________________ 。(2分)
4、这个片断中,作者体会到养花乐趣是?????????????????????????????(2分)
5、请用“________”划出作者精心照管花草的句子。(1分)
(四)课外阅读10分
归?
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