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?作业:编制学习评价?案(15分)
在信息技术与课堂教学深?融合的今天,信息化教学评价?法应?也越来越多。请选择你熟悉的? 堂课或某?个教学单元,在教学设计?案中添加详细的学?学习评价?案,并提交到课程作业中。
要求: (1)学习评价?案中?少?到本?节中的?种评价?法; (2)学习评价?案中应说明此评价?法使?的时机与操作流程。 参考答案 ?学信息技术学科学习评价?案? 根据《中?学信息技术课程指导纲要》的要求,结 合信息技术教材中的内容及信息技术课的主要特点——实践性,为培养学?的创新精神,每节课都 会让学?亲?上机操作。评价采取?常评价和期末评价相结合的?式,注重学?能?的培养,体现 新课改的精神,充分展示学?应?现代信息技术?段的能?及技巧。
?、学习评价内容??
(?)?学情况? 信息技术课着重突出学?的探究精神,每节课会让学? 通过课件、教材、教学视频等多种?式对新知识进?探究学习,通过课上的检测来考核学?的?学 情况,从?对学?的主动性学习和有效性学习进?评价。?
(?)合作学习? 合作学习考核主要通 过学??组合作,共同完成学习任务的情况进?评价,具体有合作讲评、作品展示、作品评价等形 式,从?增进学?的合作意识。?
(三)作品展评? 每节课学?都要通过展示完成作品(任务)的 情况进?学习情况的总体把握。在评价时,让学???评、?组评、教师评三种评价?法。??、学习评价的?式?? 采?学?的?我评价、学?互评、教师评价等相结合的?式。
三、学习评价的操作?法对学?的学习的合作交流、?主探索、作品展示现等进?评价,分学 ??评、互评、教师评价。?
1.教师评价?? 教师观察记录是学?学习过程评价??的重点。教师 对学?在?常学习、?活中表现出的能?、情感、态度和?为进?观察并记录在案。??
2.学??评?? 学??评的主要?标是为了促进学?发展,注重学??我改正与激励,起到激励学?学习的作 ?。
3.学?互评?? 学?互评是?组对他?在学习中的学习态度、策略和效果等??的评价。同? ?组的学?,应该不定期地进?互相评价,虚?听取别?的意?。这种评价有助于?组成员间的合 作与交流,体现了新课程的合作理念。?
四、考核等级评定? 根据以上评价?法,就能得出每个学??学期的信息技术成绩,其中,教师占60%,学??评20%,互评20%。综合起来就是?个学? 的综合成绩。
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