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小学综合实践活动优秀案例
开展“探寻动画片的奥秘”的综合实践活动是因为儿童非常喜欢
看动画片。从选题“要以学生的兴趣爱好为起点，以学生的经验和生
活为核心，选题以可行性，可操作性为关键”的标准来看，这是一个
很适合学生探究的课题。反思这节“探寻动画片的奥秘”主题生成课，
我有以下几点体会：
1、学生的学习热情得到充分调动。活动中，学生在老师引导下，始
终是兴致勃勃，他们提问题的能力都得到发展和提高。当活动总结谈
收获体会时，学生一个个喜笑颜开，他们得意地说着自己所得所感，
学生主动、合作、自主，从生成主题——分解主题——选择主题（分
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