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初中物理实验8《用弹簧测力计测量力》评价标准 评价工程 评价内容 评价标准 实验操作 水平 仪器使用 1.会对弹簧测力计进行调零； 2,竖直向下拉弹簧测力计，拉力大小不超过弹簧测力计 的量程，读数时视线与测力计面板垂直。 基本操作 .将弹簧测力计挂在铁架台上。 .竖直向下拉弹簧测力计，拉力大小不能超过弹簧测力 计的量程。 .正确读出弹簧测力计的示数并记录。 .将钩码挂在弹簧测力的挂钩上，钩码重不能超过弹簧 测力计的量程。 .正确读出和记录弹簧测力计示数。 .将钩码挂在弹簧测力的挂钩上，钩码重不能超过弹簧 测力计的量程。 .正确读出和记录弹簧测力计示数。 实验技能 技巧 实验方法 会正确使用弹簧测力计测量力的大小 实验结果 .能正确处理测量数据； .能通过实验结果分析误差及其产生的原因。 创新应用 能创新性（或正确）设计测量温度的实验方案。 （该项为评价教师项） 初中物理实验8《用弹簧测力计测量力》；□学生 初中物理实验8《用弹簧测力计测量力》 ；□学生 I I I □教师 学校 姓名 得分监考老师签名: 项 目 评分内容 评分细那么 分值 得分 情况记录 检查器材 有检查实验器材的意识 和动作 5 能读出量程和分度值 5 将弹簧测力计挂在铁架 台上。 5 测手的拉 力 竖直向下拉弹簧测力 实 计，拉力大小不能超过弹 簧测力计的量程。 5 验 正确读出弹簧测力计的 示数并记录。 10 操 将一个钩码挂在弹簧测 力的挂钩上 5 作 测钩码的 重力 正确读出和记录弹簧测 力计示数。 10 将两个钩码挂在弹簧测 力的挂钩上，钩码重不能 超过弹簧测力计的量程。 10 正确读出和记录弹簧测 力计示数。 10 整理器材 实验完毕,仪器归整复位 5 日期: 表3初中物理实验8《用弹簧测力计测量力》 学生实验报告评分标准（30分） 实验器材 （2分） 弹簧测力计1个，钩码2个，铁架台。 实验步骤 （12 分） .正确读出和记录弹簧测力计的量程和分度值（2分） .将弹簧测力计挂在铁架台上（2分）。 .竖直向下拉弹簧测力计,拉力大小不能超过弹簧测力计 的量程（2分）。 .正确读出弹簧测力计的示数并记录（2分）。 .将一个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,钩码重不能超过 弹簧测力计的量程，正确读出和记录弹簧测力计本数（2 分）。 .将两个钩码挂在弹簧测力的挂钩上，钩码重不能超过弹 簧测力计的量程,正确读出和记录弹簧测力计示数（2分）。 实验记录 （16 分） 弹簧测力计量程是和分度值是 （4分） 测量 手的拉力/N 1个钩码 重力/N 2个钩码 重力/N 力的大小 （4分） （4分） （4分） 表4初中物理实验8《用弹簧测力计测量力》教师实验报告及备课评分标准 实验名称 用弹簧测力计测量力 实验目的 （1分） .练习使用弹簧测力计。 .正确使用弹簧测力计测量力的大小。 实验器材 （1分） 弹簧测力计2个（规格相同），钩码2个，铁架台。 实验 步骤 （10 分） .将弹簧测力计挂在铁架台上。（1分） .竖直向下拉弹簧测力计，拉力大小不能超过弹簧测力计的量程。 （1分） .正确读出弹簧测力计的示数并记录。（2分） .将一个钩码挂在弹簧测力的挂钩上，钩码重不能超过弹簧测力计的 里程。（1分） .正确读出和记录弹簧测力计示数。（1分） .将两个弹簧测力计放在水平桌面上，互相勾挂在一起。两手分别 向左右拉两个拉环，拉力大小不超过弹簧测力计的量程。（2分） .拉力方向与弹簧测力计轴线近似在同一直线上,并使弹簧测力计静 止在某一位置.读出测力计示数并记录 （2分） 实验记录 （4分） 测量工程 手的拉力 /N 1个钩码 重力/N 相互作用力 力1/N 力2/N 力的大小 （1分） （1分） （1分） （1分） 实验反思 （4分） 有影响实验及测量数据准确性等的原因分析（4分） 实验备课 （10 分） 检查教案。有实验教学内容的课题，能表达备实验（备器材、备实验 方法）。100%表达备实验内容计10分、90%计9分，依此类推，按比 例计分。 初中物理实验8《用弹簧测力计测量力》学生实验报告 学校 学生姓名 得分 实验 器材 1个，钩码2个，铁架台。 实验 步骤 .正确读出和记录的量程和 .将挂在铁架台上 .拉弹簧测力计，拉力大小不能超过弹簧测力 计的量程 .正确读出弹簧测力计的并记录 .将一个钩码挂在的挂钩上，钩码重不能超过弹簧 测力计的量程，正确读出和记录弹簧测力计小数 .将两个钩码挂在弹簧测力的挂钩上，钩码重不能超过弹簧 测力计的，正确读出和记录弹簧测力计示数（2分）。 实验 记录 弹簧测力计量程是和分度值是 测量工程 手的拉力/N 1个钩码 重力/N 2个钩码 重力/N 力的大小 初中物理实验8《用弹簧测力计测量力》教师实验报告 学校 教师姓名 得分说明：