《无机非金属材料工程专业认识实习》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

无机非金属材料工程专业认识实习 Knowing Practice of Inorganic 课程代码 学分：1 学时：1 周 先修课程：无机材料专业导论、无机材料概论、材料科学基础 适用专业：无机非金属材料工程 一、课程性质与目标 （一）课程性质 无机非金属材料认识实习是本专业中具有承上启下意义的实习课程，它建立在对无机非金 属材料基础课程学习的基础上。目的使学生对本专业中所涉及的实际生产中所用设备及工艺流程有 一定感性认识，为进一步系统的学习专业知识打下坚实的基础。 （二）课程目标 通过在实习企业参观，使学生了解相关专业工程职业道德和规范，认识专业工程实践和解决 方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，了解无机非金属材料工程实践对环境和社会可持 续发展的影响，通过现场与技术人员和人事管理人员的交流，对实际工程问题有所了解，提高沟通 和交流技巧实现和同行及社会公众有效的沟通和交流的目的。 1. 知识方面 1.1 巩固、印证先修《材料科学基础》、《无机材料概论》、等专业基础课程和专业课程中相关 的基本理论和专业基础知识， 1.2 加深、扩展所学专业理论知识在工程实际中的应用及发展现状，为后继专业课程的学习及 课程设计、毕业设计积累相关的工程背景知识。 1.3 对陶瓷工业、玻璃工业、建筑材料、耐火材料、水泥工业及无机非金属粉体材料、光电子 新材料生产中所用设备及工艺流程有感性认识 2. 能力与素质方面 2.1 通过现场参观使学生了解无机非金属材料实际生产中所用设备及工艺流程 2.2 通过与工人师傅、工程技术人员、管理人员学习和交流，使学生了解工程技术人员的工 作特点和职责、了解本专业相关的职业和行业的法律和法规、充分认识本专业技术对客观世界和社 会的影响，增强其社会责任感和工程职业道德； 2,3 通过实践交流使学生具有一定的沟通和交流技巧，能够就较复杂工程问题实现和同行及社 会公众有效的沟通和交流； 2.4 通过现场工程技术人员、管理人员和老师解答能够评价无机非金属材料工程实践对于环境 和社会可持续发展的影响。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写） 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 6-2，7-2. 8-3 ，10-1 1. 毕业要求指标点 6-2. 能够分析和认识专业工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律 以及文化的影响，并理解应承担的责任。 2.毕业要求指标点 7-2. 能够评价无机非金属材料工程实践对于环境和社会可持续发展的影响。 3.毕业要求指标点 8-3. 能够理解和遵守工程职业道德和规范，履行责任。 4.毕业要求指标点 10-1. 具有一定的沟通和交流技巧，能够就复杂工程问题实现和同行及社会 公众有效的沟通和交流。 课程目标 课程 课程 课程 课程 课程 课程 课程 目标 目标 目标 目标 目标 目标 目标 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2.4 毕业要求指标点 毕业要求 6-2       毕业要求 7-2       毕业要求 8-3    毕业要求 10-1      二、实习内容与要求 （一）实习内容