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篇一：心理健康说课稿
健康心理的表现
一、 说学生
我们的教育对象是职业学校学生，年龄大多在十五六至十八九岁，正值青春期。这一时
期是人的心理变化最激烈的时期，也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。
二、 说教材
1、教材地位及课文特点
这本教材在传统政治理论的基础上贴近学生的思想实际和生活实际，具有较强的时代感。
本次说课内容出自教材的第二课第一节，在学习第一课《谱写新的人生》时指出了职业学校
学生学习的目标，第二课《培养健康的心理》就是完成这个目标所要具备的第一要素：要培
养健康的心理，就要明白健康心理的表现特征，掌握心
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