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《非财务人员的财务管理》心得体会范文 一、本次学习学会了阅读三张报表（即资产负债表、利润表和现金流量表），明白了资产负债表是反映企业的“现在时”，即企业现在的状况怎么样；利润表是企业的“面子”，是企业的现在时，反映企业的过去经营“怎么样”；现金流量表是企业的“将来时”，即企业将来“怎么样”。 二、财务报表提供了哪些信息，学会读懂财务数据，掌握数据背后逻辑。看资产增减，寻变化原因；看负债率高低，知“家底”实力；看利润，挖掘增长点。最终要梳理相关数据的内在联系，科学整合企业资产，合理安排企业资金，不断提高企业盈利能力。 三、对利润表要做到看结果查结构，看成绩找问题，看因素找影响（比如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法）。利润是干出来的，也是计算出来的。 四、通过现金流量表了解企业经营活动如何？投资活动如何？融资活动如何？掌握什么是“现金”？现金就是货币资金（包括库存现金和银行存款、其他货币资金）和现金等价物的统称。 五、各个部门要结合企业战略规划做好预算的必要性，量化经营目标和财务指标以及实现目标的资源。包括业务预算和财务预算。 可见，我们只有不断创新，制造差异化的产品，将利润、成本、市场三者结合定价，不断降低各项成本和费用，最大化地提高产品利润。作为企业的非财务管理人员大多数缺乏财务管理知识，本次较为系统的学习是一个非常好的机会，我通过学习初步了解企业财务管理的相关知识，知道了掌握财务管理知识的重要性，今后，我将利用业余时间不断学习财务管理知识，把财务管理知识和管理方法灵活应用到日常工作管理中，为企业创造更多的价值。 第二篇：《非财务人员的财务管理》学习心得 《非财务人员的财务管理》学习心得 这两天聆听了高其富老师（北京商业管理干部学院教授）为清华大学总裁班讲授的《非财务人员的财务管理》一课。高教授深入浅出，用通俗易懂的“普通话”使我们对财务管理有了较清晰的了解。以下是部分心得： 一、要了解一家企业的情况，重点要掌握“一篇报告（即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分）、二组词汇（即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、负债、股东权益；和反映企业在一定期间经营情况的词汇，包括收入、费用、利润）、三张报表（即资产负债表、利润表和现金流量表）”。 二、资产负债表是企业的“照片”，反映企业的“现在时”，即企业现在的健康状况如何； 利润表是企业的“录像”，反映企业的“过去时”，即企业过去“怎么样”； 现金流量表是企业的“X光”，透视企业的“将来时”，即企业将来“怎么样”。 三、对资产负债表要做到“三看三注意”： 三看：一看变化（资产增减）并找到变化的原因；二看健康，如负债率是否高，短期偿债能力是否强等；三看真实的企业。利润是可以干出来的，也是可以算出来的..... 三注意：一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实；二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”也许是更大的风险！三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部（如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现）。 四、对利润表要做到“五看”： 一看结果；二看结构（分层观察）；三看成绩（关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题）；四看问题（获利能力，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标）；五看人的因素对计算结果的影响（比如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法）。 五、对现金流量表要看：现金增加量；预测未来现金流；规划未来业务活动。 通过现金流量表对企业进行“常规体检”： 1、经营活动如何（检查企业造血功能、盈利质量、业务活力）； 2、投资活动如何（关注投资方向，评估投资风险）； 3、筹资活动如何（了解筹资方式、评估筹资风险） 什么是“现金”？企业老总说，现金就是企业的“血液”；财务说，现金就是货币资金（包括库存现金和银行存款、其他货币资金）和现金等价物（如期限在3个月内的短期债权投资）的统称。 六、制定管理制度的一个重要作用，是让好人不变坏，让坏人没机会。 七、关于预算：预算就是把公司的计划做成方案。是量化的经营目标和财务指标以及实现这些目标的要求。由业务预算（即经营、投资和筹资预算）和财务预算（即三张表）组成。 预算一定要结合企业战略规划制定。 第三篇：《非财务人员的财务管理》学习心得 《非财务人员的财务管理》学习心得 新沭化：杜之方 10月17日我参加了集团组织的《非财务人员的财务管理》培训，授课老师胡文霞就财务管理知识由浅入深，通过案例进行分析讲解使我对财务管理有了一定的了解，具体学习心得如下： 一、本次学习学会了阅读三张报表（即资产负债表、利润表和现金流量表），明白了资产负债表是反映企业的“现在时”，即企业现在的状况怎么样；利润表是企业的“面子”，是企业的现在时，反映企业的过