译林牛津版高二英语模块七 Unit 1 Living with technology 重点知识梳理.docxVIP

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2022-08-11 发布于湖北
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PAGE PAGE 5 M7U1 Unit 1 重点知识梳理一、重点单词 1. ________ n. 缺点，缺陷；不利条件 2. ________ vt. 预料，预见，预知 3. ________ adj. 平常的；典型的，有代表性的；特有的 4. ________ n. 条件，环境，状况 5. ________ adv. 仅仅，只不过 6. ________ adj. 稳定的；稳重的 7. ________ vt. vi. (使)推迟，延迟；n. 延误，延迟 8. ________ vt. 拒绝，拒收；不予考虑，不予录用 9. ________ adj. 怀疑的 10. ________ vt. 牺牲，献出 n. 牺牲，舍弃；祭品 11. ________ vt. 制造；修筑，建造→________ n. 建筑；建设 12. ________ adj. 可使用的；可接触到的；可到达的；易理解的→________ n. (接近或进入某地的)方法；通路；(使用某物或接近某人的)机会或权利 v. 存取 13. ________ vt. 使分布，分散；分发，分配；分销→________ n. 分布；分发，分配 14. ________ adv. 最后，终于→________ adj. 最后的，最终的 15. ________ adj. 非正式的，随便的；漫不经心的，不经意的→________ adv. 便装地；不经意地 16. ________ adj. 合适的，适当的→________ v. 适合于；合(某人的)心意 17. ________ adj. 显然的，显而易见的→________ adv. 显然，明显地 18. ________ n. 翻译；转化→________ vt. vi. 翻译；使转变，变为 19. ________ adj. 宗教的，宗教信仰的；笃信宗教的，虔诚的→________ n. 宗教 20. ________ vt. 反对，抵制，阻挠；与……竞争→________ n. 抵制二、重点短语 1. 上发条__________________ 2. 额外__________________ 3. 对……负责__________________ 4. 与……保持联系__________________ 5. 得益于……；从……中受益__________________ 6. 形状像__________________ 7. 全神贯注于__________________ 8. 怀疑……__________________ 9. pay attention to __________________ 10. face to face __________________ 11. in general___________________ 12. rid ...of ... ____________________ 13. vote on ____________________ 14. in particular ____________________ 15. adjust to ____________________ 16. delay doing sth. ____________________ 17. be casual about ... ____________________ 18. in/under no circumstances __________________ __ 19. be opposed to ____________________ 20. be suitable for ____________________ 21. It is typical of sb. to do sth. ____________________ 22. at the sacrifice of ... ____________________ 23. make important breakthroughs ____________________ 24. in the last few decades ____________________ 25. above all__________________ __ 三、重点句式 1. 这次由你决定去哪里。 ________ ________ ________ ________ ________ decide where to go this time. 2. 无论什么季节，戴太阳镜都是极其重要的。 ________ ________ ________ ________ ________ ________， its