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初二数学知识点归纳
初二数学知识点归纳一
第十一章 三角形
一、知识框架:
二、知识概念:
1、三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫
三角形。
2、三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三
边。
3、高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的
线段叫做三角形的高。
4、中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中
线。
5、角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的
顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
6、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形
的稳定性。
7、多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。
8、多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。
9、多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形
的外角。
10、多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形
的对角线。
11、正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多
边形。
12、平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫
做用多边形覆盖平面,
13、公式与性质:
第 1 页 共 10 页
⑴三角形的内角和:三角形的内角和为 180°
⑵三角形外角的性质:
性质 1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。
性质 2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
⑶多边形内角和公式:边形的内角和等于·180°
⑷多边形的外角和:多边形的外角和为 360°。
⑸多边形对角线的条数:①从边形的一个顶点出发可以引条对角
线,把多边形分成个三角形。②边形共有条对角线。
第十二章 全等三角形
一、知识框架:
二、知识概念:
1、基本定义:
⑴全等形:能够完全重合的两个图形叫做全等形。
⑵全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
⑶对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点。
⑷对应边:全等三角形中互相重合的边叫做对应边。
⑸对应角:全等三角形中互相重合的角叫做对应角。
2、基本性质:
⑴三角形的稳定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小
就全确定,这个性质叫做三角形的稳定性。
⑵全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。
3、全等三角形的判定定理:
⑴边边边 ():三边对应相等的两个三角形全等。
⑵边角边 ():两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
⑶角边角 ():两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
⑷角角边 ():两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。
⑸斜边、直角边 ():斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
4、角平分线:
第 2 页 共 10 页
⑴画法:
⑵性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等。
⑶性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线
上。
5、证明的基本方法:
⑴明确命题中的已知和求证。 (包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶
角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含的边角关系)
⑵根据题意,画出图形,并用数字符号表示已知和求证。
⑶经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程。
第十三章 轴对称
一、知识框架:
二、知识概念:
1、基本概念:
⑴轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相
重合,这个图形就叫做轴对称图形。
⑵两个图形成轴对称:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一
个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称。
⑶线段的垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这
条线段的垂直平分
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