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第七章职业发展决策与规划 一、教学内容 1、个人决策风格的确定：理智型决策风格；直觉型决 策风格；依赖型决策风格；回避型决策风格；犹豫型决策风 格。 2、职业决策的方法和步骤：职业决策的过程；进行职 业决策的主要方法。 二、教学目标 1、根据决策风格的特征，来明确自己的决策类型。 2、能够灵活掌握并运用职业决策的方法和步骤来对自 己的职业生涯进行决策规划。 三、教学内容 开篇中引入生活中各种各样的选择，从小学、中学、大 学、工作、婚姻等等，总是要进行选择。“人生，就是一边 拥有，一边失去；一边选择，一边放弃。不是人生选择了你， 而是你选择了人生。” 第一节个人决策风格的确定 克里斯坦森在《你要如何衡量你的人生》这本书中为哈 佛学子总结了三点，人生的幸福来自于你的职业、家庭和正 直感。职业生涯占据了你人生中最重要也是最长的一段时 间，事业的成功对保证人生幸福至关重要，而职业决策的可 行与否，直接决定着职业生涯规划是否成功。 作为一名大学生，我们在即将完成大学学业时，在职业 决策中肯定会有许多的困惑与迷思，比如： 面临这些单项选择题，答案只有一个，那怎么去找到你 自己的正确答案呢，回到开篇之问“你，到底想要什么” 如此艰难的决策，每个人的想法都不同，因为我们的世 界观、价值观、人生观都是不一样的；我们的性格、爱好、 思考问题的角度是不一样的；我们每个人的能力、特质、知 识储备也是不一样的；最重要的，我们每个人的需求也是不 一样的。那么，这个艰难的决策概念是什么 决策，是指个人对将要处理的重要问题，或将要从事的 重要工作，审慎地做出最后决定。具体而言，决策是个人将 资料加以组织，而后对许多可能的选择项目加以评估、选择、 确定，并承诺付诸实践的过程。 在第二堂课——了解自己中，我们知道每个人的兴趣、 性格、能力、价值观是不一样的，针对同一个问题，思考方 式和行为习惯都不同。同样，在做出决策时，不同的人会使 用不同的方法做决策，每个人的决策风格都不尽相同。 职业决策风格的类型： 1、理智型：此种类型的人注重分析、逻辑、深思熟虑， 强调充分地收集信息、理智地思考和冷静地分析判断，以做 出最佳的决定。 不足：周期较长，容易错失良机 2、直觉型：此种类型的人相信直觉和感觉，关注内心 感受和情绪反应，在信息有限时能快速做出直接的决定。发 现错误时又能迅速改变决策。他们不愿意充分收集相关信 息，但能为自己的抉择负责。 不足：较为冲动，易受主观影响 3、依赖型：此种类型的人往往等待或者依赖他人为自 己收集信息且做决定，较为被动和顺从，决策时关注他人的 意见和期望。对于此类型的人而言，社会赞许、社会评价、 社会规范是做决定的标准。 不足：其他人的选择对于个人不一定是最合适的 4、回避型：此种类型的人面对决策问题通常采取拖延 的方式，害怕做出错误的选择。他们不能够承担做决策的责 任，而倾向于不考虑未来的方向，不做准备，也不思考，更 不寻求帮助。 不足：若不加以改变，可能造成严重后果 5、犹豫型：此种类型的人因为选择的项目太多，无法 从中做出取舍，经常处于挣扎的状态，下不了决心。 好处：能够收集充分完整的信息 案例1：第85 页案例 目的和用途： 小静和小文因为决策的不同，最终导致的结果也是不同 的。本文使学生思考在自己的职业生涯决策中，到底该如何 做出一个明智的决策，而一旦做出一种决策后，又该如何将 决策坚持到底，使决策与目标之间的距离最短化。 启发思考： 为什么小静能走出明智决策并坚持下去，而小文在做决 策时却欠考虑 你会用什么方法来促使自己做出明智的决策 如何将决策坚持到底 案例2：在一批学历、智力和环境条件都差不多的哈佛 大学毕业生中，有27%的人没有目标，60%的人目标模糊，10% 的人有清晰但比较短期的目标，只有3%的人有清晰而长远的 目标。25年后，哈佛大学再次对这群学生进行调查时发现： 3%有长远目标的人，在25年间朝着一个方向不懈努力，几 乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精 英；10%有短期目标的人，不断实现了他们的短期目标，成 为各个领域