《护理技能培训（ＩＩ）》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

护理技能培训（ＩＩ） （Nursing Skills Training （ＩＩ）） 课程代码 学分：0.5 学时：1 周 先修课程：基础护理技能、专科护理 适用专业：护理学 教材：《基础护理学》，李小寒主编，人民卫生出版社，2013 年 11 月第 5 版 一、课程性质与目标 （一）课程性质 通过联系临床实践的技能培训，加深对护理专业的认识，全面提高护生的临床决策能力，培养 护生结合病情的护理能力，使他们更好地适应即将面临的临床实习。此次技能培训的任务是教导护 生将护理的基本知识与技术运用于病情观察、护患沟通、健康教育中，强化临床常用基础护理操作。 （二）课程目标 课程目标 1：掌握基础护理技术和专科护理技术的基本知识与基本理论； 课程目标 2：理解常用基础护理技术和专科护理技术的操作原理和应用范围； 课程目标 3：了解各项操作过程中可能出现的反应及处理方法； 课程目标 4：熟练掌握各项基本护理操作和专科护理操作技能并能综合运用。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 1.毕业要求 3-1:具备扎实的护理学及相关学科的基本理论、基本知识； 2.毕业要求 3-2:具备熟练的临床护理技能； 3.毕业要求 4-1:具有运用所学知识及技能的能力从事临床护理工作。 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 课程目标 4 毕业要求指标点 毕业要求 3-1    毕业要求 3-2  1 / 3 毕业要求 4-1     注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“”，也可标注“H、M 、L” 。 二、实习内容与要求 （一）实习内容 1.为卧床病人更换床单； 2.为各种专科病人行生命体征的测量； 3.不同情况下的导尿术，会阴擦洗； 4.不同情况下的鼻饲法； 5.为昏迷病人等进行的口腔护理； 6.肌内、皮下、皮内、静脉注射法； 7.儿科护理如保温箱的使用； 8.妇科病人的护理； 9.外科病人的护理如各种引流管的护理； 10.内科病人的护理如心电监护、体位引流等护理。 （二）实习要求 1.熟练掌握各项护理技术操作； 2.理解每一操作步骤的理论基础和原理； 3.运用所学的基本知识和基本技能切实满足病人的各种基本需要。 三、 实习进度安排 序号 时间 实习方式 主要实习内容 地点 支撑的课程目标 为卧床病人更换床单，为各种专 1 第 1 天 实训 科病人行生命体征的测量，不同 护理实验室 课程目标 4 情况下的导尿术，会阴擦洗 不同情况下的鼻饲法，为昏迷病 2 第 2 天 实训 护理实验室 课程目标 4 人等进行的口腔护理 肌内、皮下、皮内、静脉注射法， 3 第 3 天 实训