中职电子技术基础-08《晶闸管》教案.doc

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PAGE PAGE 5 执教时间 年 月 日(第 周星期 ) 累计 节 课 题 8.1晶闸管 8.3晶闸管应用电路 课 型 新授 备 注 了解学情 实验演示 知识目标:1.掌握晶闸管的结构和工作原理。 2.掌握晶闸管的几种应用电路,特别是几种基本的可控整流电路。 情感目标:培养良好的职业道德。 能力目标:培养抽象思维能力。 重 点:1.晶闸管的分类、结构、型号、参数和工作特性。 2.晶闸管整流电路的结构及工作原理。 难 点:晶闸管整流电路的结构及工作原理。 教 程: 一.指出目标、重点及考纲要求 考纲要求: 二.学生自习、讨论质疑,了解学情 三.学习指导 8.1 晶闸管 8.1.1单向晶闸管 1.单向晶闸管的结构和符号 (1)外形 平面型、螺栓型和小型塑封型等几种。 (2)符号及内部结构 三个电极:阳极A、阴极K、控制极G 文字符号:一般用SCR、KG、CT、VT表示。 2.单向晶闸管的工作原理: (1)实验演示: ① 正向阻断:A-K加正向电压,G无电压-不导通。 ② 反向阻断:A-K加反向电压,G无论是否加控制电压-不导通。 ③ 触发导通:A—K加正向电压,G,K加正向电压—导通。 ④ 导通后控制极失去控制作用:晶闸管一旦导通,降低或去掉控制极电压仍导通。 (2)工作特点: ① 单向晶闸管导通必须具备两个条件:一是晶闸管阳极与阴极间接正向电压;二是控制极与阴极之间也要接正向电压。 ② 晶闸管一旦接通后,去掉控制极电压时,晶闸管仍然导通。 ③ 导通后的晶闸管若要关断时,必须将阳极电压降低到一定程度。 ④ 晶闸管具有控制强电的作用,即利用弱电信号对控制极的作用,就可使晶闸管导通去控制强电系统。 3.单向晶闸管主要参数 (1)额定正向平均电流 (2)维持电流 (3)控制极触发电压和电流 (4)正向阻断峰值电压 (5)反向阻断峰值电压 4.晶闸管的型号及含义 (1)型号 (2)简易检测 a.用万用表“R ? 10”挡,黑笔接阳极,红笔接阴极,指针应接近 ? 。 b.合上S,表针应指很小阻值,约为60 ????200 ?,表明晶闸管能触发导通。 c.断开S,表针不回到零,表明晶闸管是正常的。 8.1.2双向晶闸管 1.双向晶闸管的结构与符号 (1)外形 (2)符号:TLC、SCR、CT及KG、KS等表示。 (3)结构 有三个电极,为主电极和,另一个电极G为控制极。 2.双向晶闸管的工作特点 特性:主电极、无论加正向电压还是反向电压,其控制极G的触发信号无论是正向还是反向,它都能被“触发”导通。主电极间电压是交流形式。 3.双向晶闸管的检测 (1)用万用表“R ? 1 k”挡,黑笔接,红笔接,表针应不动或微动,调换两表笔,表针仍不动或微动为正常。 (2)用万用表“R ? 1”挡,黑笔接,红笔接,将触发极与短接一下后离开,万用表应保持几欧到几十欧的读数;调换两表笔,再次将触发极与短接一下后离开,万用表指示情况同上。 备 注 实物展示 演示 (3)对功率放大或功率较小但质量较差的双向晶闸管,应将万用表黑表笔接电池负极。然后按(2)所述方法测量判断。 8.3 晶闸管应用电路 8. 1.单相半波可控整流电路 (1)电路组成 (2)工作原理 ① 当为正半周时:晶闸管VT承受正向电压,若此时没有触发电压,则负载=?0。 ② 当ωt???α时,控制极加有触发电压,晶闸管具备导通条件而导通,正向压降很小,。 ③ 当α ?ωt?? ? 时,晶闸管保持导通,负载电压基本上与次级电压保持相等。 ④ 当ωt???? 时,= 0,晶闸管自行关断。 ⑤ 当 ? ?ωt?? 2? 时,进入负半周后,晶闸管呈反向阻断状态,负载电压=0。 (3)波形图 ① α :控制角。指触发脉冲的加入时间。 ② ? :导通角。每半个周期晶闸管导通角度。 控制角越大,导通角越小,它们的和为定值α+? = ? 。 单相半波可控整流电路的电源效率低,直流电波动大。 2.单相桥式可控整流电路 (1)电路组成 (2)工作原理 ① 桥式整流输出电压对晶闸管VT而言是正向电压,只要触发电压到来,VT即可导通。则负载电压将与对应部分基本相等。 备 注 讲解电路 引导学生讨论、分析工作原理 讲解电路 引导学生讨论、分析工作原理 ② 当经过零值时,晶闸管自行关断,在的第二个半周中,电路将重复第一半周的情况。 (3)波形图 8. 1.音乐彩灯控制器 2.安全感应开关电路 四、练习、解答疑难 1.单向晶闸管内部结构包括____层半导体材料,构成____个PN结。它有三个电极分别是____,____和____。 2.单向晶闸管导通必须具备两个条件:一是____;二是____。 3.单结晶体管有

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本人是中学物理高级教师,电子产品维修高级工,职称为电子专业高级,从事高中物理课和中职电子专业课教学30多年,研制发明的《太阳能热水器的防护与增效装置》、《数字电路实验综合演示器》、《电容器充放电显示器》均已获国家专利,参编的《对口高考电子专业冲刺模拟卷》已公开出版发行。能解决电子专业教学中的一些常见问题。

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