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幼儿园老师教育笔记《换一种目光看孩子》 教育笔记：换一种目光看孩子 在幼儿园中，有的老师总喜欢安稳一点的孩子，因为这样的孩子 听话好管教，让老师省心，也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那 些过于活泼、爱动的幼儿，那么往往因为其淘气、惹事，久而久之，那么 可能得到另眼相待的特殊待遇。 但我觉得，对待那些过于活泼、爱动的幼儿，需要老师行使有别 于一般幼儿的教育和教导方法，找准切入点，通过意识引导而使其行 为上产生循序渐进的转化，逐步改变其过于活泼、爱动的习惯，使其 容入班级整体活动之中去。我带的小朋友中就有这么一位，她不仅活 泼爱动，而且常常给老师制造些小的恶作剧。比方，在大家一起游戏 时，她突然地尖叫，或者趁老师不注意就在教室里一个人跑来跑去， 教育活动中有时他会钻到柜子里与你玩捉迷藏;可能由于她的过分爱 动引起了大家的注意，在班级里已经小有名气。 如何教育这样一位自由人呢我的切入点是mdash;mdash;找优点， 并使其发扬光大。根据一段时间的观察，我发现她很聪明，反响能力 强。有时老师在门外回教室时，外面的老师会轻轻敲门或向里招招手， 示意小朋友过来开门，大多的孩子猜不透老师的心思，可班上那位所 谓的自由人几次急匆匆地跑过来，给老师翻开门，这时我便过去亲她 一口，并伸出大拇指以示鼓励，让她感受到跑过去做了一件正确的事， 老师就会喜欢我！ 记得一位专家曾这样讲过：要善于发现孩子的闪光点及独特价值, 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心、自 信心，使美好的教育得与独特开展。 换一种目光看孩子，换一种方式给孩子沟通，将会带来意想不到 的效果，不信你也试试看！