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同学们,课间活动时,我们还应该注意什么呢…… 爱护体育器材。 在走廊活动时不要弄脏墙壁。 图书看完要放回书架。 教室门要轻开轻关。 桌椅擦干净,并摆放整齐。 地面清扫干净。 清扫工具用完摆放整齐。 黑板要擦干净。 门窗要关好。 记得要关灯。 我是小小值日生 还有…… 总结 在我们学校里,房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。 同学们,校园是我家,爱护靠大家。我们要像爱护自己的私人财产一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。 写一写自己和公物的故事,看看谁写的最好,谁的想法最妙。 课后作业 板书设计 这些都是大家的 学校里的公物 我和公物的故事 身边的公物还好吗? 大家一起来爱护 谢谢您的观看 2022年 * * * * * * * * * * * * 统编版二年级道德与法治上册 教学课件 2022年适用 新版课件 第九课 这些都是大家的 部编版二年级上册道德与法治 椅子的讨论 今天,阳光明媚。小朋友们都跑去操场玩游玩去了。可是原本安静的教室里传来了“叽叽喳喳”的声音,原来是椅子们在抱怨各自的不满。 一只棕褐色的椅子生气地说:“主人对我真不好,他坐在我身上,把我弄得好像残疾人一样。” 另一只沙滩色的椅子立即跳了起来,一边哭一边说:“主人在我的脸上乱涂乱画,害得别的椅子都取笑我像个丑八怪。” 还有一只淡黄色的椅子愣住了,骄傲地说:我的主人对我可好了,每次我脏了,她都用擦布在我脸上轻轻地抹去灰尘。她可是爱护公物的好孩子啊!” 两只椅子都羡慕它。小朋友们,你们可要爱护自己的椅子哦! 新课导入 小作者通过童话的方式向我们介绍了椅子的苦恼,小朋友们,你们是怎么对待自己的椅子的呢?其实椅子是属于大家的财产,是公物,在我们的学习生活中,我们要像黄椅子的主人那样爱护它们! 公物都是大家的,需要我们去爱护!今天,就让我们走进第九课,学习什么样的物品是公物,我们应该如何来保护吧! ——这些都是大家的! 讲授新课 伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳, 同学们高高兴兴地来到学校,当你们 看着挺拔的教学楼,走进宽敞的教室,坐上一张张漂亮的课桌椅时,你是否想过这些舒适的学习设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀! 学校里的公物 学校里的公物 同学们,学校里的这些物品给我们带来了哪些方便呢? 在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。 教室里的电风扇带给我们凉爽。 学校阅览室的图书 让我增长知识。 桌椅为我们的学习提供方便。 像课桌椅、篮球架、图书、电扇等给我们学习、生活和游戏带来便捷的公共财物,就是学校的公物。 找一找,我们身边还有哪些学校公物呢? 你们找到的公物是什么呢?请介绍一下它们吧。 教室多媒体 水管 走廊文化墙 花草 清扫工具 电灯 学校里的公物有很多,你知道 哪些物品是公物吗?校园是我家,爱 护靠大家。你们身边的公物都还好吗?我们要像爱护自己的私人财产一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。 身边的公物还好吗? 身边的公物还好吗? 找一找,你身边有这样的现象吗? 我怎么会变成这样子的呢? 小调查 身边的公物还好吗? 1.分组进行小调查,完成学校公物调查表。 2.小组内交流自己发现的现象,并说一说为什么会这样。 小调查 这样做对吗? 议一议 在我们学校里,一草一木都是我们 的朋友,我们同呼吸,共成长,这里 的一砖一瓦都是我们的伙伴,我们共同迎接挑战!爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。同学们,你有没有和公物的故事?能和大家分享一下吗? 我和公物的故事 我和公物的故事 椅子 花草 你听到了吗? 墙壁 电扇 水龙头 我怕疼,请让我站得稳稳的。 我会累,请在不用时记得关掉我。 我也是生命,请爱护我。 请拧紧我,别让我总流泪。 我爱美,请让我保持清洁。 同学们,你还能听到哪些学校公物在说话呢?它们在说什么呢? 说一说 同学们,校园是我家,爱护靠大 家。我们要像爱护自己的私人财产 ,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起 大家一起来爱护 大家一起来爱护 我
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