“xx教师招聘结构化面试题目答案大全.doc

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【关键字】建议、意见、情况、功夫、道路、思路、方法、条件、动力、前提、成绩、空间、领域、质量、模式、增长、计划、地方、作风、认识、问题、矛盾、战略、系统、机制、团结协作、有效、自主、主动、自觉、深入、继续、充分、整体、尽快、现代、合理、良好、优良、和谐、文明、民主、公开、公正、公平、健康、加大、沟通、执行、保持、提升、统一、发展、建设、建立、制定、提出、发现、掌握、了解、研究、措施、规律、特点、本领、关键 教师招聘结构化面试答题技巧 教师结构化考试是根据教师职位的特征要求,遵循固定的程序,采用专门的题库、评价标准和评价方法,通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式,评价应考者是否符合教师岗位要求的人才测评方法。结合考试特点,帮助大家合理备考,对结构化考试进行如下分析。 一、作答对象 首先一个层面是“作答对象”,在思维能力的题目中有可能是关于教师的当下热点、名言警句、寓言故事、社会现象等;在人际关系能力的题目中有可能是和同事或领导之间关系处理上;在计划组织的题目中有可能是组织一次班级活动、交流会、家长会;在沟通能力的题目中有可能是说服同事、汇报工作或公开课等。这些是最浅层次的,考生的回答必须紧紧围绕“作答对象”来展开,否则就会“满嘴跑火车,离题已万里”。 二、作答方式 然后一个层面是“作答方式”,往往和具体题型相对应,它决定我们答题的整体思路。规范的题型包括自我认知、同事协作、组织策划、职业理解、沟通能力和教育机智。在使用“目标导向法”时,这种划分就过于复杂了,也是没必要的,应予合并。可以将同事协作、组织策划、沟通能力、教育机智合并,成为“综合分析”题;可以将“职业理解、自我认知”合并,因为本质上这两类题型,均是考查考生在教师观、学生观、教育观(当然也包括择业观)等方面是否具备合适的思维方式,可称为“职业认知”题。这样一来,仅分为两类,可精简题型,化简思路,考向明确。 三、作答重点 最后一个层面是“作答重点”,答非所问是套路化应答方法的根本问题,因为套路化追求的往往是答题思路“大而全”,而现在命题的发展方向是“小而深”。如教师行为类题目,之前的作答总是从“提出观点、分析论述、解决问题”这种系统的思路来全面谈,而现在则可能单独就”提出观点”或单独就“解决问题”来考查。因此,在提出观点的过程中,还必须要再具体一点,进行“矛盾分析”,抓住题目的主次矛盾,仅仅围绕矛盾来分析、阐述。从真题分析来看,一道题目往往只有一个主要矛盾和少量次要矛盾,如分析到这个层面,基本就能够找到一个题目要解决的所有问题了。 综合了以上三个层面分析,我们就明确了,在一道题目中我们要“怎么答”,“考官要考什么”和“如何展现给考官他们想要的”这三个问题,而明确这三个问题也就为我们解答题目铺平了道路。 教师招聘结构化面试答题举例 一、教师招聘结构化面试技巧:你的职业规划是什么? 【答题思路】 (1)考生能否尽快适应新的工作环境,并在短期内胜任教育教学工作;(2)考生能否对自己的职业生涯有清晰的认识和清楚的规划;(3)考生能否对本校的教育工作做出自己的贡献。 二、 教师结构化面试技巧:学生上课有小动作,老师对学生罚站一节课。对此,你怎么看?(1)考生对此做法的理解是否正确,能否准确地指出这一做法的问题;(2)考生能否对这一做法进行有理有据地分析;(3)考生能否提出杜绝此种做法再次发生的措施。 教师结构化面试常见作答问题及建议 2018-10-10 16:20:28|?来源: 分享到: 近几年在教师招聘面试中,考生往往对说课、试讲等考试形式比较重视,而结构化面试由于考查的比例较小,难度比较低,没有引起考生足够的重视。所以,考生在教师结构化面试中就会出现一些问题,这些问题会影响到考生面试的综合成绩。为了提高考生的应试能力,中公教育总结了以往考生在结构化面试中的常见的作答问题,希望广大考生在考试中可以有效规避,或者在备考中提前准备。 问题一:外在形象过于修饰。 问题描述:考生的形象气质在面试中固然很重要,但是许多考生认为自己要考的是教师岗位,形象上一定要符合教师的形象。因此往往在个人形象准备上过于刻板,比如一定要选择非常规范和正视的职业西装,无论是男生还是女生,都会选择比较保险的深色职业西装,诚然,对于有些比较“学生气”的考生来说比较加分,但是对一些偏成熟的考生来说,就会显得老气横秋。 中公建议:外在形象可本着“得体大方、自信干练”的要求去打造。在着装上选择符合个人气质类型的偏正式的职业装,颜色和款式都可以灵活多样,凸显个人的个性和风格,不用太呆板,也不用过于夸张。 问题二:言行举止过于拘谨。 问题描述:在考场上,紧张是不可避免的,正是由于紧张,导致部分考生的表达和行为过于生硬刻意,表现在部分考生的语言背诵感较强、眼神飘忽不定、手上伴随小动作等。 中公建议:一方面靠前做好心

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