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苏教版六年级数学上册
小瓶里的果汁是大瓶的 。
600ml
?ml
3
2
大瓶果汁有多少毫升?
大瓶和小瓶的果汁
量有什么关系?
大瓶的果汁量× =小瓶的果汁量
3
2
求大瓶果汁量可以列方程解。
李刚早上喝了一盒牛奶的 ,正好
2
1
5
2
喝了 升。这盒牛奶有多少升?
(先写出数量关系式,再解答)
一盒牛奶量× = 喝掉的牛奶量
2
1
一条裤子25元,是一件上衣价格的
8
5
。一件上衣多少元?
上衣价格× = 裤子价格
8
5
1.先把数量关系式补充完整,再解答。
(1)一桶油用去 ,正好用去12千克。
这桶油重多少千克?
5
3
一桶油的千克数× = 用去的千克数
5
3
练习八
3
2
白兔只数× = 黑兔只数
3
2
1.先把数量关系式补充完整,再解答。
(2)学校饲养组养黑兔12只,是白兔
只数的 。饲养组养白兔多少只?
练习八
2.小华看一本课外书,已经看了全书
,正好是75页。这本书有多少页?
4
3
全书的页数× = 已经看的页数
4
3
练习八
教学反思:
分数除法简单应用题教学是整个小学阶段应用题教学的重、难点之一,如何激发学生主动积极地参与学习的全过程,力戒传统教学中烦琐的分析和教条的死记,引导学生正确理解分数除法应用题的数量。在教学中努力体现“自主、合作、探究”的学习方式。
内容总结
分数除法的简单应用。小瓶里的果汁是大瓶的。李刚早上喝了一盒牛奶的 ,正好。喝了 升。一盒牛奶量× = 喝掉的牛奶量。上衣价格× = 裤子价格。(1)一桶油用去 ,正好用去12千克。一桶油的千克数× = 用去的千克数。白兔只数× = 黑兔只数。全书的页数× = 已经看的页数。教学反思:。分数除法简单应用题教学是整个小学阶段应用题教学的重、难点之一,如何激发学生主动积极地参与学习的全过程,力戒传统教学中烦琐的分析和教条的死记,引导学生正确理解分数除法应用题的数量。在教学中努力体现“自主、合作、探究”的学习方式
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