Unit4 I used to be afraid of the dark. Unit 4 Section B 3a--3b作业设计模板.docx

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Unit4 I used to be afraid of the dark. Unit 4 Section B 3a--3b 本单元是初中英语新教材九年级第四单元, 本单元的核心话题为“Talk about what they used to be like,围绕着谈论过去自己和他人过去经常做的事谈论自己和他人过去的外貌、性格、爱好等,借此学习used to...这一特有的用来表示过去的经历和习惯的语言结构。同时,一般过去时态是初中学生必须要掌握的时态。因此学好此种时态并能正确和熟练运用是非常有必要的。本课时是本单元的最后一个课时Writing ,以观察图片、合作交流、完成任务等形式完成目标语言的输入,复习句型Used to的用法,从词到句再到篇,从易到难,层层递进的形式来进行读写任务, 重在培养学生的习得语言运用能力、实践能力、合作能力及创新意识。 一.作业设计目标 1.学会用used to句型谈论自己与他人过去的形象、性格、习惯、爱好等方面的情况。 2.能用本单元所学习的语言知识来描述人物与事物的今昔变化。 3.灵活运用一般过去时及一般现在时 4.掌握本单元的写作思路与技巧。 二.作业设计展示: Discuss in pairs then complete these statements What did you use to be like when you were in primary school ? I used to wear __________________________________ I used to have have ______________________________ I used to read _________________________________ I used to play ___________________________________ I used to be ____________________________________ 根据自己的实际情况小组讨论一下自己的变化并回答下面问题 What did you use to be like ? What are you like now ? What did you use to like to do ? What about now ? What was the biggest change in your life ? 写作指导 3a. write about how you have changed in your appearance、personality 、everyday activities hobbies . Then talk with a partner about Your changes you Appearance hair straight hair, curly hair Long hair, short hair black hair, blonde hair height tall, short, of medium height build heavy, thin, of medium build Personality outgoing, serious, funny, smart, friendly, shy, unfriendly... Hobbies enjoy reading novels/watching cartoons... Like playing football/basketball... 依据上面的表格以小组合作的形式谈论各自这几年来在外貌、性格、爱好、学习和日常生活等方面发生的变化( write about how you have changed in your appearance、personality 、everyday activities hobbies and so on)。 3b. 初中生活只剩下最后一年了,而初三的生活紧张又忙碌,请你写一篇作文 You must write about how you have changed what did you use to be like ? ( in your appearance、personality 、everyday activities hobbies and so on), which change is the most important one, why? 思路点拨 思路点拨 人称 时态 体裁 说明文 一般现在时 used to 结构 第一人称 Level A类:必做: (相信自己) Try to write three paragraph

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